5.2 在品味情感中成长 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

5.2在品味情感中成长 1 倒 计 时 4分钟时间到 计时4分钟 1、美好情感对我们有什么作用？ 2、我们通过哪些方式获得美好的情感？（方式和创造正面的情感体验的具体方法） 3、体验负面情感有什么意义? 4、怎样传递情感正能量？ 5、传递情感正能量有什么意义？ 学案引导 自主学习 一、体味美好情感 新课探究 同学情 爱国情 父子情 师生情 自学展示 1、美好情感对我们有什么作用？ 意义：生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。 那么我们怎样才能获得美好的情感呢？ 自 学展示 2、我们通过哪些方式获得美好的情感？（方式和创造正面的情感体验的具体方法） 方式：我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。 具体方法： ①完成一项自己喜欢的活动 ②帮助他人 ③走进博物馆或者大自然 ④欣赏艺术作品 学以致用 下面的两组图片是通过什么方式获得或创造美好的情感的？ 选择完成一项自己喜欢的活动 帮助他人 走进博物馆 参加公益活动 ⒉ ⒈ ⒋ ⒊ 阅读书籍 欣赏艺术作品 参与社会实践活动 小组交流 勇于表达 请你结合自己的生活经验，说出一件你获得美好情感体验的事情。 （先在小组成员之间互相交流，然后选出一人作为代表讲述自己的经历。） 走进大自然 我爱听大海的波澜壮阔，白色的浪花迸（bèng）溅着，拍击着海岸。海风阵阵，拂面而过，清爽之感油然而生；我爱听早晨树林中鸟儿的鸣叫。那声音清脆响亮，把我带到了一个鸟语花香的世外桃源，好像是一支乐队在演奏着动听的交响曲，陶醉其中；我爱听晚上蟋蟀的鸣奏，在静的夜晚，那声音是一支管弦乐在奏催眠曲，让我早早进入了梦乡！ 1、这些属于什么性质的感情？ 2、这样的情感体验有没有积极的意义？ 负面的情感对成长也有意义： ①羞耻感、焦虑感和挫败感等会带来不舒服、不愉快的负面感受。但是，②体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。③学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，从中获得美好的情感体验，不断成长。 羞耻感 焦虑感 挫败感 任何不能打败我的，必将让我变得强大！ 尼采 名人名言 第二目 传递情感正能量 1.怎么传递情感正能量？ 2.怎样学会关心？ 探究活动 传递情感正能量 正能量：指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。 1.怎么传递情感正能量？ 探究活动 传递情感正能量 从一开始一个患者大妈跳起广场舞，到医生教大家跳广场舞，后来整个医院的医患都跟着音乐起舞 探究活动 传递情感正能量 ①在情感体验中，我们并不总是被动的接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。 1.怎么传递情感正能量？ 从一开始一个患者大妈跳起广场舞，到医生教大家跳广场舞，后来整个医院的医患都跟着音乐起舞 探究活动 传递情感正能量 1.怎么传递情感正能量？ 一张疫情期间上热搜的照片 小男孩病愈出院，护士长玲玲按惯例送患者出门。刚打算挥手告别时，小男孩突然向她鞠了一躬，她立马也还了个礼小男孩的这一举动，被大家称为“最萌鞠躬礼”。 更神奇的是，这张照片完美地复制了百年前的情景，时任杭州广济医院院长的梅滕根先生，在巡查病房时小患者向他鞠躬致敬，他顺势弯腰回礼。 探究活动 传递情感正能量 1.怎么传递情感正能量？ ①在情感体验中，我们并不总是被动的接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。 ②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。 ③我们在生活中要不断创造美好情感体验，在传递情感过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。(传递情感正能量的意义） 探究活动 传递情感正能量 2.怎样学会关心？ 1 2 3 4 没有偏见，以接纳的姿态认真倾听或观察。 适时运用可能被接受的方式向对方表示关心。 关注对方的态度和反应。 确认对方是否接受自己的关心。如果没有被接受，则调整方式，以对方能够接纳的方式来表达。 学会关心 方法与技能 课堂小结 在品味情感中成长 体味美好情感 传递情感正能量 美好情感促进我们的精神发展 获得美好情感的方式 正确认识负面的情感体验 用自己的热情和行动来影响环境 在与他人的情感交流中传递美好情感 在传递情感的过程中不断获得新的感受 20 1.（2022·四川成都·统考中考真题）某校开设了丰富多彩的艺术课程，深受同学们喜爱。在话剧课中，他们编写剧本、上台演出；在陶艺课上，他们制作自己喜欢的各种小动物；在绘画课里，他们在井盖上、墙角处绘出自己喜欢的图案。参加艺术活动课有助于青少年（ ） ①体验美好生活，感悟生命真