第八课 美好集体有我在 同步练习-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

第八课美好集体有我在课时练习 一、单选题 1．今年四月份，在体育组的精心组织下，我校开展了班级足球比赛，在比赛中，赵同学因为和队友意见不合吵了几句，他就愤怒地表示不参加比赛了。对于赵同学的做法，你认为以下观点正确的是（   ） ①张同学：队友之间出现了矛盾哪里还有心思比赛，没意思，是我也不参加比赛 ②王同学：在集体中，我们就应该以自我为中心，只关注个人利益 ③李同学：无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情 ④周同学：我们要有集体意识，集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 2．下列对微行为的微点评，合理的有（   ） 序号 微行为 微点评 ① 举行升旗仪式时，全场肃立，随着国歌响起，大家情不自禁被带入庄严的氛围中 集体的力量是强大的 ② 学校举行运动会，同学们纷纷报名参加 为了炫耀自己的能耐 ③ 小帆承诺当选班长会罩着小东，小东投了他一票 充分体现“自治”精神 ④ 小聪经常为班集体的建设提出合理化建议 为班集体建设贡献智慧 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 3．小周回顾了初中集体生活中的一些微事件，同学作了微点评。其中对应不恰当的是（   ） 选项 微事件 微点评 A 来到镇初中学习后，寄宿生活大大提高了我的生活自理能力 集体生活锻炼我 B 学校统一穿校服，可是校服的颜色、款式我实在是不喜欢 集体发展我个性 C 加入书法社团后，我感觉自己更开朗了，生活也更充实了 集体涵养我品格 D 同学间友爱互助、共同进步，班级多次被评为校优秀班集体 我与集体共成长 A．A B．B C．C D．D 4．某校七年级（1)班同学进行讨论制订了他们的班级格言：进班一刻，七（1)班是我的；出班一步，我是七（1)班的。”这句格言要求该班同学（   ） ①努力向班级和老师学习  ②自觉维护班集体的荣誉和利益 ③努力张扬个性为班争光  ④正确认识和处理个人与集体的关系 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 5．漫画《木桶理论》带给我们关于集体建设方面的启示有（   ） ①各尽所能，勇于担责       ②发挥特长，完善个性 ③相互欣赏，相互赞美       ④专心学习，无视集体 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 6．东汉有一个少年名叫陈蕃，独居一室而龌龊不堪。其父之友薛勤批评他，问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤当即反驳道：“一屋不扫，何以扫天下？”“一屋不扫，何以扫天下”，说明我们在担当中成长（　　） A．只需树立远大的目标和愿景 B．体现在实际行动中，落实于具体的事情里 C．要主动愿意承担所有的责任 D．必须从打扫房屋的清洁卫生开始 7．51个娃设53个班干部岗位，“饮水机长”“走廊廊长”“桌长”……四川一位小学班主任的做法在网上引起热议。有人为此点赞，也有人担心会在学生心中形成“官本位”思想。对这种做法的评析你赞同的有（    ）    ①人人有岗满足了学生的自我尊重需要和自我实现需要，有利于学生成长 ②班干部不是官，而是服务者，职务没有大小、贵贱之分，做好自己的事就是最棒的 ③要设计适合不同学生的岗位，人人都有合适的岗位，都能在班集体中充分发挥作用 ④既要为班级做贡献，又不能影响学习成绩，只能在小学阶段和成绩好的同学中推行 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 8．美好集体是我们共同学习、生活的精神家园，下列行为不利于打造美好班集体的是（   ） ①结成多个小帮派，提倡哥们义气        ②共同创造良好的班级氛围 ③积极参加班级组织的学习帮扶活动      ④为避免班级被扣分，迟到时故意报错自己的班级 A．②④ B．①④ C．①③ D．②③ 9．以下是对同学们在学校的行为表现进行的点评，其中你认为点评正确的有（   ） ①小明总能想出一些“鬼点子”捉弄同学，搞得同学们苦恼不已——小明敢于打破常规，体现与众不同的创造潜力 ②为了让青春不留遗憾，小玲接受了同桌的“爱情告白”，获得了真正的爱情一—这并不是真正的爱情，小玲应该慎重对待，理智处理 ③小菲每天晚上都要写日记，总结自己每天的收获与不足——有助于端正自己的行为，追求“止于至善"的精神境界 ④课间十分钟，部分同学在教室里追逐打闹，让教室变得热周非凡——青春的探索需要自信、自强 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 10．电影《青春万岁》中的李春学习成绩拔尖，但她自负、冷淡，总以怀疑的眼光看待周围的人和事，总觉得别人跟自己过不去。后来，在集体的教育和同学的帮助下，她的性格渐渐变了，她开始感受到集体的温暖和友情的真挚，开始热爱集体，关心同学。李春