11.1.1　角形的边　课件　2022—2023学年人教版八年级上册

11.1.1 三角形的边 欣赏图片，找出图中的共同点。 新课引入 首                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    商讨目标 学习目标 1、理解三角形的边、顶点、内角等概念及其记法。 2、会把三角形按边或角进行分类，进一步了解分类思想。 3、掌握三角形三边关系，并能运用它解决有关的问题。 学习重点、难点 运用三角形的三边关系解决有关的问题 由不在同一直线上的三条线段首尾 顺次相接所组成的图形叫做三角形 A C B 1.AB、BC、CA叫做三角形的边 2.点A、B、C叫做三角形的顶点 3.∠ A、 ∠ B、 ∠ C叫做三角形的内角，简称三角形的角。 定义： 合作探究 A C B 顶点是A 、B、C的三角形 记作：△ABC a c b 读作：三角形ABC 三角形的边有时也用 a、b、c来表示。 三角形用“△” 符号表示 表示方法 练习:读出图中的各个三角形. A D B E C 练习1、判断：下列说法是否正确： （1）平面上的任意三个点都能确定一个三角形。 （ ） （2）△ABC也可以记为“△ACB”或“△BCA”。 （ ）   练习2、如图：平面上有A、B、C、O 四点，连结AB、AC、BC、OA、OB、OC. 并回答下列问题： 1、写出图中所有的三角形； 2、 写出以BC为一条边的三角形； 3、 写出△AOB的三条边，三个内角。 A O B C A B C a b c 顶点：A、B、C 边： AB、 BC、 AC 内角： ∠A、 ∠ B、 ∠ C c a b （ ∠ C的对边） （ ∠ B