6.1小数的加减法（课件）-四年级下册数学人教版

人教版四年级数学下册 6.1小数的加减法 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 学习目标 理解并掌握小数的加减法计算法则，会正确的进行小数加减法的计算。 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 先用小数表示涂色部分， 再比较大小。 0.9 0.09 ＞ 复习旧知 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 复习导入 妈妈把一根绳子截成两段，一段长83厘米，另一段长59厘米。 83厘米 59厘米 你能提出问题并解答吗？ 绳子原来长多少厘米？ 59＋83＝142（厘米） 两段绳子相差多少厘米？ 83－59＝24（厘米） 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 4 相同数位上的两个数才能相加、减。 为什么小数点一定要对齐呢？ 新课讲解 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 例1 6.45 + 4.29= 6.45– 4.29= 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 丁丁买薯片、饮料和橘子一共用去多少元？ 方法一： 34.56+ 68.5+65.44 =103.06+65.44 =168.5 （元） 方法二 ： 34.56+ 65.44+68.5 =100+68.5 =168.5 （元） 答：丁丁买薯片、饮料和橘子一共用去168.5元。 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 8.3－6.45＝ 百分位怎样减？ 0 1 5 8 . － 6 . 4 5 8 . 3 . . 根据小数的性质，可以先在百分位上添“0”，然后再减。 1 5 8 . 新课讲解 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 （1）小丽买了下面两本书，一共花了多少钱？ 6.45 ＋ 4.29 ＝ 10.74（元） 答：一共花了10.74元。 小数加法 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 就是求6.45比8.3少多少，用减法计算。 列式为： （2）《数学家的故事》比《神奇的大自 然》便宜多少钱？ _________（元） 少 分析题意。 8.3 - 6.45 = 教材第73页例2 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 1、王叔叔卖白菜和萝卜共收入多少钱？ 名 称 白 菜 土 豆 萝 卜 收 入 30.45元 20.6元 19.75元 思考： 1、在列竖式时应该注意什么？ 2、你是怎样计算的？ 3、当得数是小数时，它的末尾有0，怎么办？ 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 1、王叔叔卖白菜和萝卜共收入多少钱？ 30.45+19.75= 3 0 . 4 5 + 1 9 . 7 5 答：王叔叔卖白菜和萝卜共收入50.2元。 名 称 白 菜 土 豆 萝 卜 收 入 30.45元 20.6 元 19.75元 50.2(元) 列竖式时：把相同的数位对齐。 计算时：从最低位算起。 得数是小数时：化简 5 0 . 2 0 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 练习巩固 脱式计算： 1.87+2.46+4.13 =4.33+4.13 =8.46 1.87+2.46+4.13 依据：加法的交换律 =1.87+4.13+2.46 =6+2.46 =8.46 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 课堂小结 ◎小数加减法的方法和整数加减法相同。 ◎相同数位对齐（即小数点对齐）。从低位加（减）起。满十向前一位进一，不够减向前一位借一作十再减。 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 15 感 谢 聆 听 努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 $