陕西省西安市铁一中学2022-2023学年七年级下学期6月期末语文试题

2022-2023-2七年级综合评价*语文 (时间120分钟 满分100分) 一、积累和运用（共5小题，计16分） 1.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是.()（2分) A,校对jiao 镐头袖0 颤抖chdn 锋芒毕露1òu B.粗拙zhu6 驿路y1 炽热chl 仙露琼浆qm6 C.亘古gn ,吞噬sh1 概串10 忧心忡忡chong D.譬如b1 修茸ql 执若zhuo 如释重负shd 2.下列间语中，没有错别字的一项是( )(2分) A.深阿 妥帖 微不足道 目不窥肉 B.合找 屏蟑 言外之 海市盛楼 封 C.烦琐 愧作 以身作责 睡眼隙胧 望 D.修润 稠密 妇循皆知 苛捐杂税 3.经典诗文默写。(6分) (1)斯是陋室， 《陋室铭》 (2)落红不是无情物， 《己亥杂诗（其五）》 (3)草术知春不久归， 《晚春》 (4) 滋清涟而不妖《爱莲说》 内 (⑤)《望岳》这首诗中农现出诗人不怕困难：敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句 是： 4.阅读语段，按要求完成下面的题目。(3分) 严 ①博物馆是传禾和保扩人类文明的重要场所。②从《我在故宫修文物》《如采四宝会说 话》等纪录片走红，到刚刚过去的“五一”候期，全因6000多家博物馆共接待游客超5000 万人次，达历史同期最高水平，我们看到博物馆的力量愈加凸显。③在公众与博物馆的“双 禁 向奔赴”中，博物馆不再满足于单纯展示文物，更领向于营造一个历史文化语境去论释文物 製 和其背后的故事，让文物“开口说话”、“鲜活可触”。④博物馆用公众易于理解的方式讲述 文物故事，令公众从珍责文物中汲取 领略 答 (1)第①句有语病，请写出修改意见。(1分) (2)请将下面的词语分别填在第④句的横线上。（只填序号）(1分) 题 ·,A.精神滋养 B.文化厚度 (3)下列说法不正确的一项是（)(1分) A.第①句中的“场所”是名词，第③句中的“更”是副词。 B.“最高水平”“念加凸显”“历史文化语境”“重要场所”的短语类型不指同。 C.第③句中的标点符号使用有误，“开口说话”与“鲜活可触”之间不用加顿号。 D.第④句中的“用”是介词，“讲述”是动词。- 5.名著阅读（3分) (1)A无动于衷地笑了笑：“这点，我完全可以奉告。我从一个普通的工人，受尽旧 社会的折磨、迫害，终于途择了革命的道路，变成使反动浪害怕的人。回忆走过的道 路，我感到自豪。我已看见了无产阶级在中因的胜利，我感到满足。风卷残云般的苹 第1页共6页 命浪潮，证明我个人的理想和全四人民的要求完全扣同，我感到无穷的力量。人生自 古谁无死？可是一个人的生命和无产阶级永袜青春的革命事业联系在一起，那是无上 的光荣！这就是我此时此地的心情。” 选段出自于名著」 文中的“A”是 ,从选段中可以署出他具 有 的精神品质。 二、综合性学习(7分) 6。学校组织同学们开展“触摸华夏文明一一走进黄河”综合性学习活动，请你完成下 列任务。 【活动一：识黄河】根据下面的介绍，我发现用四字词语 可以概括黄河的地理特 征。(1分) 黄河从源头出发，论经青海、四川、甘肃、宁夏、内掌古、陕西、山西、河南、山东 九个省区，行往一万多里，几经曲折（上游地区形成了几个比较著名的“S”形大弯道）， 最终注入渤海。 【活动二：述黄河】黄河是中华文明的发样地。活动中，小秦同学负贵给同学们讲述有关 陕西的黄河文化。请你结合语境，用一句话帮他撰写解说词的结语部分。(2分) 同学们好，我来给大家介绍有关陕西的黄河文化~100多万年前，黄河流域发现的“蓝 田猿人遗址”，表明陕西是中国最早的人类燕源地之一；位于西安市的半坡遗址，属干黄河 中游地区新石器时代的仰韶文化：位于陕西榆林神木市的石峁遗地留下了黄河文明的悠久 灿烂；位于陕西延安的延河是黄河的支流产由于延安是中国共产绑渝的根据地，延河被称 为“中国革命母亲河”…因此， 【活动三：颂黄河】同学们搜集了一些有关黄河的诗句，对这四幅作品书体特点判筋 恰当的-项是()(2分) 凉弃之君 回深水京 君天見 深滋黄 見不来可 第幅 第二烟 第三幅 第四幅 A.第一幅为楷书，方正工稳，职逸易识。，B.第二幅为行书，行云流水，端正典胜 C.第三幅为草书，笔画简省，纵任奔逸， D.第四幅为康书，一波三折，蚕头渠尾。 【活动四：护费河】同学们倡议开展“保护母亲河”的活动，下面保护黄河的宜传语中， 不合适的一项是( )(2分). A.黄河宁，天下平。 B.保护黄问，人人有责1 C.不到长城非好汉，不去黄河非英雄！ D.同饮黄河水，共护母亲河。 三、阅读（共14小题，计42分） 【现代文阅读】（共8小题，计26分） (一)阅读下面的材料，完成7~9题。(9分) 【材料一】随着神舟十六号飞船起杭，中因航天科技朵田510所研发的“种舟号”好物