江西省部分地区2022-2023学年高二下学期语文期末试卷分类汇编：语言文字运用Ⅰ

语言文字运用Ⅰ 江西省赣州市2022-2023学年高二下学期期末考试语文试题 （一）语言文字运用I（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成18～20题。 金克木先生写过一篇文章，叫作《书读完了》。他提到一则轶事，大学者陈寅恪年轻时曾拜访一位历史学家，老先生对他说：你能读外国书，很好；我只能读中国书，都读完了，没得读了。估计很多读者乍一看到这个说法，会感到① 。中国古籍浩如烟海，谁说自已能够穷尽？这个说法必将对于常识颠覆，但一个对阅读饶有心得的人，大概率会像金克木先生一样会心一笑。他不认为这是 ② ，为了吸引眼球而故作惊人之论。这种反应，来自金克木先生在阅读实践中获得的对于书籍之间关系的认识。 书籍固然数量多，但其轻重分量不同，不可 ③ 。大量的书实际上可有可无，不读也没有明显的损失。只有极少数才真正具有原创意义，是那种被称为经典的书籍，是书中之书。作者金克木是这样说的，“总有些书是绝大部分的书的基础，离了这些书，其他书就无所依附”。这一类的书籍，在每一种文化中，也不过几十种。这些著作，作为不同文化的根源，都具有元典的意义。围绕着这些书，又会产生很多注解和阐释，然后是注解之注解、阐释之阐释，这些都是经典的依附之书。 18．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分） 19．文中画波浪的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分） 20．请结合文段的相关内容，阐述你对老先生书“都读完了”的理解，要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅。（4分） 江西省新余市2022—2023学年度下学期期末质量检测高二语文试题 (一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)阅读下面文字，完成18-20题。 中央党校濯莲池内种植的莲花，有着自己小池碧玉的卓特之处。每年的夏天，满池荷叶像一把又一把撑开的翡翠雨伞，有的铺散在水面上，托举着晶莹透亮、滚来滚去的水珠；有的高高伫立枝头，像一把扇子，随风摇曳。荷花仪态万方，有的① ;有的刚好开出两三片花瓣，似在蓄势待发；有的已全部盛开，如少女般亭亭玉立。荷花的颜色也是斑斓错杂，有的白如凝脂，纯洁温润；有的红如朝霞，鲜美艳丽。尤其是粉色荷花，粉中透白，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴。站在池塘边细细闻去，一缕缕清幽淡雅的荷香缓缓飘来，② 。那些早早开放过的荷花，伴随花瓣的片片飘落，丛娇小嫩黄的花心深处长出一头碧绿碧绿的莲蓬，仔细端详，它们既像是倒立的喷水花洒，又像是翻转的伞状吊灯。诗人把由莲花到莲蓬的转换过程比喻为“扫除腻粉呈风骨，褪却红衣学淡妆”,可谓生动形象， ③ 不仅濯莲池是党校教职工和学员赏荷摄影的上好去处，而且是夏日里诸多动物高唱奏鸣曲。池塘里的青蛙经常把圆圆的荷叶当作演奏场地，端坐其上，鼓起硕大的声囊，挺胸吸气，“呱、呱、呱”响亮地叫个不停，当有人趋前近视时，它又迅疾跳入水中，了无踪影。 18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分) 19.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。(4分) 20.文中画波浪线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。(4分) 江西省上饶市2022-2023学年高二下学期期末教学质量测试语文试卷 (一)语言文字运用 I(本题共 3 小题，11 分)阅读下面的文字。完成 18~20 题。 “参天之木，必有其根:怀山之水，必有其源。 ”历史是最好的教科书，考古遗存等历史文化遗产则是 注释历史最好的“活字典 ”。中国作为一个拥有五千多年文明史的泱泱古国，其历史遗存之厚、文化 文明之辉煌是_ 的。无数的文明之秘、历史之谜也决定了中华文明的探源工程的光明前景。从仰韶文化、 红山文化到良渚文化，从巩义双槐树、偃师二里头广汉三星堆……每一个重要文化遗存的发现和发掘， 都在不断丰富和深化着我们对祖先和历史的认知，展现着民族精神风貌。 “上穷碧落下黄泉，动手动脚找东西。 ”短短 14 个字的背后，是中国考古学者百年的不懈奋斗。正 是考古，为我们 -- 了文明的来处，为我们寻回华夏文明根脉的一块块“拼图 ”。从用一把小小的手铲 开启科学发掘的第一铲，到如今运用无人机等现代科技手段助力考古发掘，一代又一代的考古人，扎 根田野，艰苦奋斗，攻坚克难。他们因为怀揣着求京文明之秘的报圆之志探虑未知中国所以才有了精 伦的一件件文物规模宏太的一度博物馆。 18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3 分) A.不容置喙大有可为 揭露宵衣旰食 B.不言而喻 大有作为 揭露 栉风沐雨 C.不容置喙大有作为 揭示宵衣旰食 D.不言而喻大有可为 揭示栉风沐雨 19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3 分) A. 因为他们怀揣着求索文明之秘的报国之志，探索未知，所以中国才有了精妙绝伦的一件件 文物，规模