8.2 敬畏生命 同步练习-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

8.2敬畏生命 同步训练 一、单选题 1．四川地震事件，天津爆炸事件，无锡塌桥事件，在这些灾难面前，党和国家总是争分夺秒，不惜一切代价抢救生命。这是因为（    ） A．各种生命息息相关 B．人生的价值在于抵御灾难 C．人的生命坚强但也脆弱 D．每个人的生命都是宝贵的，我们要敬畏生命、珍爱生命 2．2020年新冠肺炎疫情期间，全国人民万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀。这些让我们体味到了（  ） A．生命至上，要敬畏生命 B．生命来之不易，要尽情享受生命 C．精神生命比肉体生命更重要 D．他人的生命比自己的生命更重要 3．2023年1月29日，发布水煮和烧烤国家二级保护动物视频的金某某，被当地市场监管部门依法处罚12.5万元。这一事例启示我们（   ） A．随意发布视频会受到法律的制裁 B．珍爱生命，主要是珍爱野生动物 C．生命是大自然的奇迹，来之不易 D．生命都是宝贵的，应该善待生命 4．现实生活中，我们会遇到各种各样的“标志线”。下列属于关爱公民生命健康权的“标志线”是（   ） ①横穿马路的“斑马线”  ②施工现场的“警戒线”      ③银行窗口的“l米线”   ④火车站台的“候车线” A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．每年的5月12日为全国防灾减灾日，不少中小学校都在这一天开展“地震紧急疏散演练”活动，但很多学生对此举不以为意“又没发生地震，用得着这样演练吗？”下列说法中，最能说服这些同学的是（   ） A．通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命的价值 B．生命是独特的，每个人的生命都不可替代 C．无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望 D．人的生命是坚强的，也是脆弱的，关爱生命要从小事做起 6．“90后最美中学生” 张文驰， 放弃高考复习，专程赴京捐献骨髓。他说：“救人比高考更重要，救人的事没什么好犹豫的！”他的做法表明（   ） A．学会选择就一定能实现人生价值 B．挽救他人生命比自己生命更重要 C．生命的价值在于奉献自己的生命 D．他对生命的无比珍爱和高度尊重 7．“英雄机长”刘传建，在万米高空突发紧急情况下，带领机组成员临危不乱、正确处置，确保119名旅客生命安全。这给我们的启示是（    ） ①生命至上，遭遇险情要冷静        ②别人的生命比自己的生命更重要 ③敬畏生命，善待身边每个人        ④只有英雄才能闪耀出生命的伟大 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举不以为意：又没发生地震，用得着那样瞎练吗?下列说法中，最能说服小强的是(    ) A．人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起 B．人们全都是为了自己活着 C．无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望 D．通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值 9．近年来，苏州警方为缓解学校周边上下学交通压力，着力建设“蓝盾护学”志愿服务体系，不仅提高了早晚高峰期的通行速度，更重要的是让孩子可以安全地上下学。这一做法体现了（    ） A．敬畏生命，坚持生命至上 B．敬畏生命主要靠警方命令 C．学生的生命比其他人重要 D．守护生命首先要交通安全 10．第24届“中国青年五四奖章”抗疫追授个人获得者：李文亮、夏思思等医生，生前始终坚守在临床一线，没日没夜，加班加点扑在病房救治病人。这是（    ） ①无私奉献精神的表现               ②不关爱自己生命的表现 ③关爱生命、敬畏生命的表现         ④敬业精神的表现 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．340多支医疗队、42000多名医护人员驰援湖北。新冠疫情发生后，广大医务人员不惧风险、义无反顾，发挥了中流砥柱的作用，被称为“最美逆行者”。他们美在（    ） ①敬畏生命         ②接续生命          ③守护生命        ④悼念生命 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害和人为灾难时，我们会感到生命的脆弱和艰难。因此，下列说法正确的是（   ） A．生命短暂，应及早享受 B．生命可有可无，等来世再补救 C．认为比生命更重要的是金钱、权势等外在的东西 D．像爱惜自己生命一样珍爱他人的生命 13．新华社北京11月22日电2022年11月21日16时许，河南安阳市凯信达商贸有限公司厂房发生火灾。截至目前，事故已造成38人死亡、2人受伤。事故发生后，习近平总书记立即作出重要指示，要全力救治受伤人员，妥善做好家属安抚、善后等工作，查明事故原因，依法严肃追究责任。总书记的重要指示表明（    ） ①生命是宝贵的，必须重视人的生命        ②党和国家坚持生命至上 ③人的生命是脆弱的，也是可逆的