内容正文:
暑假高频考点检测卷(一)-小学语文四年级下册部编版
一、选择题
1.下列各组词语中字音、字形全部正确的一项是( )
A.侍从(shì) 徜徉(xiáng) 呼啸而来 振耳欲聋
B.酣睡(hān) 供养(gòng) 惊慌失错 悬梁刺股
C.秩序(zhì) 叫嚣(xiāo) 从容不迫 无忧无虑
D.响(shǎng)午 欺侮(wǔ) 手不释卷 井然有序
2.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.老师抱着一叠卷子走进教室,我临危不惧认真答题。
B.哈尔威船长站在船头,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。
C.两声枪响后,一群大雁惊恐万分地向南飞去。
D.卫星的成功发射离不开科学家们一丝不苟的科研精神。
3.《囊萤夜读》一文中,交代车胤“囊萤”原因的句子是( )
A.家贫不常得油 B.胤恭勤不倦,博学多通
C.夏月则练囊盛数十萤火以照书 D.以夜继日焉
4.小方总为自己学习基础薄弱而沮丧,哥哥想做一枚书签送给他。你觉得下面选项中,最适合写在书签上的一项是( )
A.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
B.一日读书一日功,一日不读十日空。
C.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。
D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
二、填空题
5.看拼音,写词语。
chà nà( ) dù juān( ) dí rén( )fú róng( )dēng lù( )
kū lóng( ) jiè shào( ) é jiǎo( )kōng kōng rú yě( )
6.选择合适的词语填在句中的括号里。
猜测 推测
(1)从那琥珀,我们可以( )发生在几万年前的故事的详细情形。
(2)不了解事情的前因后果,总是去( ),是解决不了问题的。
扩大 扩散
(3)浓烟( )到村庄的上空。
(4)天边的红霞慢慢地在( )它的范围。
7.请为下列词语归类。(只填序号)
①高楼林立 ②炊烟袅袅 ③灯火辉煌 ④田园风光⑤车水马龙 ⑥依山傍水 ⑦鸡犬相闻 ⑧灯红酒绿
描写城市的词语:________ 描写乡村的词语:________
8.根据句子意思,选择加点字的解释,把选项填在括号里。
素:A.颜色单纯,不艳丽 B.蔬菜、瓜果等食物 C.素来,向来
(1)池中的白莲花是那样素洁、雅致。( )
(2)我和他素不相识,他却给予我帮助,怎能不令人感激?( )
(3)一坐上饭桌,奶奶总是念叨:只有荤素搭配,才会有营养。( )
9.我会发现校园生活的多姿多彩。
学校开展了以“发现诗词之美,品阅经典之作”为主题的综合性实践活动,一起来参与活动吧。
(1)活动第一个环节是选拔热爱阅读、热爱诗词的主持人,同学们都踊跃报名。月月也准备了自我介绍:“大家好,______________________”。月月的自我介绍获得了同学们的认可,成功当选本次活动的主持人。
(2)在“发现诗词之美”抢答环节,主持人月月出示了以下题目,一起来回答吧。
①诗词之美,在于其描绘的生动画面。“儿童争走追黄蝶,_________________”是天真浪漫的孩童之乐;“众鸟高飞尽,_________________”是万籁俱寂的山中风光。
②诗词之美,在于其表达的高远志向和向前的勇气。“洛阳亲友如相问,_________________”蕴含着王昌龄冰清玉洁的品格;“已是悬崖百丈冰,_________________”象征着革命者坚贞不屈的斗志。诗人艾青也认为:“诗是人类向未来寄发的信息,诗给_________________。”
③诗词之美,在于其彰显的自然规律与节奏。美学大师朱光潜认为:诗和音乐一样,__________。”范成大笔下,“________,麦花雪白菜花稀”呈现了万物生长之美;杜甫笔下,“桃花一簇开无主,_____________”呈现了春花烂漫之美。
三、判断题
10.《巨人的花园》是一篇神话故事。( )
11.“太白感其意,还卒业”中的“还”应该读huán。( )
12.“我将来要当一名潜水员”和“他不爱说话,就连在QQ群聊天时也总是潜水”,两个“潜水”含义是不一样的。( )
13.“和蔼、贤惠、心急如焚”这几个词都可以表现人物品质。( )
四、句子训练
14.句子练习。
(1)两双鞋,既像四只鸟窝,又像两对鸟。(用加点词语写句子)
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(2)巨人说:“我有许多美丽的花,可孩