内容正文:
第七章 有机化合物 单元同步训练
一、单选题
1.用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是
A.用图1所示装置从a口进气收集纯净的CH4
B.用图2所示装置制取并收集乙酸乙酯
C.用图3所示装置比较Fe、Cu的金属活动性
D.用图4所示装置进行石油的蒸馏实验
2.下列装置或操作能达到实验目的的是
A.探究铁与水蒸气的反应,点燃肥皂泡检验氢气
B.探究与的取代反应
C.配制银氨溶液
D.探究浓度对化学反应速率的影响
A.A B.B C.C D.D
3.柠檬烯具有特殊香味,可溶于乙醇或乙醚,难溶于水,其结构简式如图所示,有关柠檬烯的说法正确的是
A.柠檬烯的分子式为C10H18
B.柠檬烯分子中所有碳原子一定处于同一平面上
C.柠檬烯能与酸性高锰酸钾溶液发生取代反应
D.柠檬烯能使溴的四氯化碳溶液褪色
4.下列实验操作、现象及结论均正确的是
实验操作
现象
结论
A
向溶液中加入碘水
溶液变为黄色
的氧化性比强
B
将镁与铝用导线连接后放入氢氧化钠溶液中
镁表面产生气泡
通常情况下,镁的金属性比铝强
C
将灼热的木炭加入到浓硝酸中
有红棕色气体产生
木炭在加热时能与浓硝酸发生反应
D
向试管中依次加入乙醇、浓硫酸、乙酸和碎瓷片,加热,用饱和碳酸钠溶液收集
有无色液体产生
实验室可用此方法制备乙酸乙酯
A.A B.B C.C D.D
5.下列关于实验操作、现象、得出的结论正确的是
选项
实验操作及现象
结论
A
向某溶液中先滴加硝酸酸化,再滴加BaCl2溶液,出现白色沉淀
原溶液中一定含有SO
B
向某盐溶液中滴加NaOH溶液,没有检测到使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体
该溶液中一定没有NH
C
将蔗糖和稀硫酸混合加热,冷却后加入NaOH溶液至碱性,再加入少量新制Cu(OH)2加热,有砖红色沉淀产生
蔗糖已经水解
D
用大理石和盐酸反应制取CO2气体,立即通入定浓度的Na2SiO3溶液中,出现白色沉淀
H2CO3的酸性比H2SiO3的酸性强
A.A B.B C.C D.D
6.化学与生活、社会发展息息相关。下列说法正确的是
A.汽油、甘油、花生油均能发生水解反应和氧化反应
B.用高粱生产白酒的化学原理是淀粉水解生成了乙醇
C.首款异构融合类脑芯片——天机芯的主要材料与光导纤维相同
D.硫酸铜溶液可用于游泳池水消毒是利用了Cu2+ 能使蛋白质变性
7.糖类、油脂、蛋白质都是和生命息息相关的物质,下列有关说法正确的是
A.葡萄糖和蔗糖互为同系物,淀粉和纤维素互为同分异构体
B.淀粉、纤维素、油脂、蛋白质都是高分子化合物,都能发生水解反应
C.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中的“丝”、“泪”分别是纤维素和油脂
D.油脂在小肠内受酶的催化作用而水解,生成的高级脂肪酸和甘油作为人体营养被肠壁吸收,同时提供人体活动所需要的能量
8.下列除去杂质的方法正确的是
①除去乙烷中少量的乙烯:把混合气体通入酸性KMnO4溶液中洗气
②除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用饱和碳酸钠溶液洗涤
③除去CO2中少量的SO2:气体通过盛有饱和碳酸钠溶液的洗气瓶
④除去乙醇中少量的水:加足量生石灰,蒸馏
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
9.下列说法正确的是
A.CO(NH2)2和NH4OCN互为同分异构体
B.CH3COOH和CH3COOCH3互为同系物
C.CH3CH2CH2CH2CH3和 互为同素异形体
D. 和 为两种不同的物质
10.有机化合物的组成元素并不复杂,但化合物数量众多,性质各异。下列说法正确的是
A.甲烷分子的空间构型是正四面体、其二氯代物有2种结构
B.乙烯分子所有原子共平面,能使溴水和高锰酸钾溶液褪色
C.苯分子是平面正六边形,分子中含有3个碳碳双键
D.塑料、橡胶、纤维是常见有机高分子材料,属于纯净物
11.利用下列装置(部分夹持装置略)进行实验,能达到相应实验目的的是
选项
A
B
C
D
装置
实验目的
制取SO2
证明氧化性:Cl2>Br2>I2
制取少量乙酸乙酯
证明过氧化钠与水产生氧气
A.A B.B C.C D.D
12.是阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是
A.14g乙烯和环丙烷混合气体中的氢原子数为
B.1mol苯中含有的碳碳双键的数目为
C.标准状况下,44.8 L乙二醇与足量金属钠反应,生成气体的分子数为
D.与在光照下反应生成的分子数为
13.为达到实验目的,下列实验设计正确的是
A
B
C
D
制备
验证的漂白性
制取少量乙酸乙酯
制备并收集少量气体
A.A B.B C.C D.D
14.随着人们生活节奏的加快,方便的小包装食