10.2 我们与法律同行 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

10.2我们与法律同行 学习目标： 1、什么是法治意识？ 2、为什么要树立法治意识？ 3、青少年可以为法治中国的建设做些什么？ 4、为什么要学会依法办事？ 5、怎样学会依法办事？ 做事——依法办事 我们——与法律同行 做人——法治意识 2 自主学习 1.什么是法治意识？ 2.为什么树立法治意识？ 3. 树立法治意识，要求青少年怎样做？ 4.为什么要依法办事？ 5.怎样才能做到依法办事？ 3 环节一：树立法治精神 4 科学立法 严格执法 公正司法 全民守法 思考：在依法治国时代，对我们的说话做事提出了怎样的要求？ 树立法治意识，学会依法办事。 中国式过马路现象反应了什么问题？ 1.法律意识的含义？ 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚和服从。 中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”出现这种现象是大家受法不责众的“从众”心理影响，从而不顾及交通安全。 社会生活中部分人缺乏法律意识 案例一：西安一机场一位女乘客在航班延误后，与工作人员沟通协商，表达诉 求的视频在网上走红。其理性维权的方式受到网民的关注与热议。 案例二：2004年，河南民权县周岗村的2名儿童因“毒鼠强”中毒致一死一伤，同村村民吴春红被认定为凶手，曾被判3次死缓1次无期。2020年4月1日，吴春红改判无罪。2021年6月3日，吴春红收到了国家赔偿款总计314.9万余元。 思考：结合上述事例说说推动在全会树立法治意识有什么意义？ 探究与分享 提示：建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 2.为什么要树立法律意识？ ①建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。 建设法治中国与人民的关系图解 国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？ 国家公职人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？ （1）有助于树立宪法权威,推进依法治国的实施。 （2）有助于维护法律的尊严。 （3）有助于国家工作人员增强法律意识。 （4）有助于国家公职人员树立法律信仰，发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。 ②对国家：推动全社会树立法治意识，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。 ——卢梭 党的十八届四中全会通过的《决定》提出了推动全社会树立法治意识的重大任务。“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”。 2、为什么要树立法治意识？ ③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 中国青少年研究中心曾做过 一项违法犯罪未成年人治理机 制的研究，共调查了2834名未 成年人管教所服刑人员、410名 未成年社区矫正人员、751名专 门学校学生。 不懂法律占65 不知道是犯罪， 也不知道会受 到处罚占58.1 不知道自己的 行为触犯了法 律占64.7 ④树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。 犯罪原因分析 2.为什么要树立法治意识？ 2、为什么要树立法治意识？P101 ①国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。 ②人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。 ③法治意识是人们对法律发自内心的认可，崇尚、遵守和服从。当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 ④树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。 引导未成年人树立法治意识 法治进校园 参观法院 法治班会 参观监狱 一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。 ①法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 3.法治时代对青少年提出了哪些要求？ ②树立法治意识是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。 16 第二目 学会依法办事 17 安徽考生作弊：手机藏鞋里，拍考卷给“枪手” 2020年普通高等学校全国统一考试期间，被告人朱某某将手机藏匿于鞋内带入考场，拍摄考试卷子给张某，由张某转发至ＱＱ群中，“枪手”作答后将答案发至ＱＱ群中供朱某某和温某抄袭。 想一想 考试作弊的行