内容正文:
2022学年小学语文三年级下册期末独立作业
(2023.06)
亲爱的同学们,相信通过一个学期的学习,你一定有了很大的提高,就让我们在
此展示一下自已吧!
第一部分
基础大本营(44%)
一、卷面书写。
1.请用水笔书写,要求书写工整,卷面整洁。(2分)
2.认真抄写下面的句子,注意正确、工整、美观。(3分)
n
在童年的百花园里,我们看到了真善美。
二、我能看拼音写词语。
(6分)
看,花儿在xmrn(
)怒放,虫儿在快乐xi shuǎ(
):听,mi feng(
在窃窃私语,hai di(
)的动物也在发出可爱的声音…奇妙的大自然,隐藏着无穷
的mimi(
),等待着我们用zhi hui(
)去探索。
三、我能根据要求,选一选。(10分)
杯
1.下列加点字的读音,完全正确的一项是(
氯
A.强劲(jin)
瞭望(1i6o)投掷(zhi)
B.唠叨(l6o)
受刑(xing)
笔杆(gn)
c.伶俐(1ing)不禁(jm)
夹击(ji)
D.折腾(zhe)
厘米(i)
爪牙(huǎ)
2.下列四组词语中,没有错别字的一项是(
A.辩认
锋利
相题并论
B.娇嫩
光茫
争奇斗艳
C.吹拂
厉害
没精打采
D.磨菇
变幼
邯郸学步
3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(
A俗话说:“近朱者赤、.近墨者黑。”我们要和品行端正的人做朋友。
B国宝大熊猫正玩着滑滑梯,一不小心摔了个倒栽葱。
翻
C这篇文章已经很完整了,你再往下写就是画龙点睛了。
荞
D他抱着侥幸心理打算滥竿充数,结果被老师批评了。
4.下列说法中,不正确的一项是(
A.《火烧云》选自萧红的《呼兰河传》,文章重点写了火烧云颜色和形状的变化多、快。
B.中医文化博大精深,“望闻问切”是中医诊断病人的四种方法。
C结合生活中的许多人和事,能帮助我们更好地理解寓言故事蕴含的道理。
D.复述故事就是背诵课文,也可以用自己的话把故事内容讲出来。
5.按照中国传统节日的先后顺序,下列诗句排列正确的一项是()
①清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
③千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。④七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
A.①③④②
B.③①④②
C.②③①④
D.③②①④
四、请结合下列情境,完成练习。(9分)
1.小衢手舞足蹈地说:“暑假里,我们班要去参加探险夏令营活动啦!”(请你转述他说的话。)
2.7月9日下午,306班
的小江在水上乐园不小心
寻物启事
丢失了一项粉色泳帽,她写
7月9日下午,我不小心丢失了粉色泳帽一顶。
了一则寻物启事,但有三处
如有拾到者,请与我联系,十分感谢!
错误,请你用修改符号改正
7月10日
过来。(3分)
306班小江
3.在登高徒步活动中,小衢把喝完水的矿泉水瓶直接扔在了山上。小江发现了,你觉得她怎样劝
说更合适?()(2分)
A,小衢,你怎么随手乱扔矿泉水瓶,这简直太不文明了!
B.小衢,你把矿泉水瓶乱扔在山上,要是被教官发现了,会批评你的。
C.小衢,乱扔瓶子这样不好,保护环境,人人有责,美丽的家园需要我们共同爱护。
4夏令营结束后,小简写了一段话和大家分享这次活动。下面哪个开头最能激发大家的阅读兴趣?
()(2分)
环湖骑行,我们遥看美丽的岛屿,近赏翠绿的丛林,享受风一般的自由:登高徒
步,我们探索自然,挑战极限,磨练意志;水上乐园,我们尽情玩耍,拥抱缤纷夏日…
A.暑假里,我参加了探险夏令营活动。
B.你可知道,探险夏令营活动有多么有趣吗?
C探险夏令营活动十分有趣。
D.我喜欢参加探险夏令营活动。
五、我能根据课文内容填空。(14分)
1.【赏文中景】
①荷花已经
荷叶挨挨挤挤的,像一个个
②
把溪水当作梳妆的镜子,山溪像
③接着又来了一头大狮子,跟庙门前的
,也那么大,也那样蹲着,
很
地蹲着。
”,
我仿佛看到
2.【想诗中画】读《绝句》中的“
了燕子衔泥筑巢,鸳鸯悠闲睡觉的动静之美;《三衢道中》中的“
添得黄鹂四五声”让我感受到了初夏时节绿树成荫、黄鹂鸣叫的情景;
《涂州西涧》中的
一野被无人舟自横”又让我看到了春雨不断上涨,一只小船横在
水面上的画面。
3,【悟句中理】耳朵听到的不如眼睛看到的,亲身感受比传闻可靠,正所谓
”
做错了事并不可怕,只要及时改正就
行,正如《左传》中所言:“
善莫大焉。”
第二部分阅读训练场(31%)
(一)小黑羊(14%)
①从前有一只黑色的小绵羊,它所在的羊群里,其他的羊全都是白色的。其实只
是它们自认为是这样,看上去它们并不纯白,而是灰塌塌的。可是它们总是物笑小黑
羊:“走开!你这黑色的丑八怪!”黑色的小绵羊可伤心了。它独自跑得远远的,藏
起来不和其他羊见面。有一回它甚至跳进深深的小溪里,在冷水中浸泡了三个小时。
可就是这样也没有把自己洗白,冰冷的溪水弄得