第17章一元二次方程 期末复习综合练习题  2022-2023学年沪科版八年级数学下册 

2023-07-02
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内容正文:

2022-2023学年沪科版八年级数学下册《第17章一元二次方程》 期末复习综合练习题(附答案) 一、单选题 1.下列方程为一元二次方程的是(    ) A. B. C. D. 2.关于x的一元二次方程的一个根是0,则a的值是(  ) A. B.1 C.1或 D.或0 3.用配方法解方程,下列配方正确的是(    ) A. B. C. D. 4.关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是(    ) A. B. C.且 D.且 5.若实数m,n满足条件:,,则的值是(    ) A.2 B. C. D.2或 6.在平面直角坐标系中,若一次函数(是常数,且)的图象不经过第一象限,则关于的方程的根的情况是(    ) A.存一个实数根 B.有两个相等的实数根 C.有两个不相等的实数根 D.没有实数根 7.一个等腰三角形的两条边长分别是方程的两根,则该等腰三角形的周长是(    ) A.12 B.13 C.11或13 D.12或9 8.2022年北京冬奥会女子冰壶比赛有若干支队伍参加了单循环比赛,单循环比赛共进行了45场,则本次比赛共有参赛队伍(    ) A.8支 B.9支 C.10支 D.11支 二、填空题 9.一元二次方程的根是_____________________. 10.若,则_____. 11.已知关于的一元二次方程的两个实数根相等,则的值为______. 12.已知,是方程的两实数根,则代数式___. 13.设,是方程的两个根,则__________. 14.已知实数、满足,,则_______. 15.某市从2020年开始大力发展旅游产业.据统计,该市2020年旅游收入约为2亿元.预计2022年旅游收入约达2.88亿元,设该市旅游收入的年平均增长率为x,根据题意列出方程为______. 16.燃放烟花爆竹是中国春节的传统民俗,在江北区一烟花爆竹销售点了解到,某种品牌的烟花除夕每箱进价元,售价元,销售量箱.而年除夕当天和去年当天相比,该店的销售量下降了(a为正整数),每箱售价提高了,成本增加了,其销售利润仅为去年当天利润的.则的值为______. 三、解答题 17.用适当的方法解下列方程: (1). (2) 18.点与点在同一平面直角坐标系中. (1)若点位于第四象限,求的取值范围; (2)若点与点关于轴对称,求线段的长度. 19.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根. (1)求k的取值范围. (2)是否存在实数k,使方程的两个实数根的倒数和等于0?若存在,求出的值;若不存在,说明理由. 20.用一根长为20的铁丝围成一个矩形 (1)要使这个矩形的面积为24,应该怎么围?请说明理由. (2)这个矩形的面积可能等于26吗?可以,应该怎么围?不可以,请说明理由. 21.凌云文具店从工厂购进、两款冰墩墩钥匙扣,进货价和销售价如表:(注:利润销售价进货价) 类别 价格 款钥匙扣 款钥匙扣 进货价(元/件)           销售价(元/件)           (1)该文具店第一次用元购进、两款钥匙扣共件,求两款钥匙扣分别购进的件数; (2)第一次购进的冰墩墩钥匙扣售完后,该文具店计划再次购进、两款冰墩墩钥匙扣共件(进货价和销售价都不变),且进货总价不高于元.应如何设计进货方案,才能获得最大销售利润,最大销售利润是多少? (3)文具店打算把款钥匙扣调价销售.如果按照原价销售,平均每天可售件.经调查发现,每降价元,平均每天可多售件,将销售价定为每件多少元时,才能使款钥匙扣平均每天销售利润为元? 参考答案: 1.解:A选项中未知数的次数为一次,所以不是一元二次方程; B选项中有两个未知数,所以不是一元二次方程; C选项中未知数只有一个并且未知数的次数最高为2次,所以是一元二次方程; D选项中未知数出现在分母里,不是整式方程,所以不是一元二次方程; 故选C. 2.解:∵关于x的一元二次方程的一个根是0, ∴,, ∴; 故选A. 3.解:由原方程得, 得, 得, 故选:D. 4.解:由题意,得: , 解得:且; 故选D. 5.解:当时, . 当时, 由题知m、n是方程的两个不相等的实数根,根据根与系数的关系得, ∴. 综上可知,的值是2或. 故选D. 6.解:由题意,可知, 对于方程, , 故关于的方程有两个不相等的实数根, 故选:C. 7.解:, , ∴. 分类讨论:当该等腰三角形的腰长为3时,则底边为5, ∵, ∴该等腰三角形成立,此时该等腰三角形的周长是; 当该等腰三角形的腰长为5时,则底边为3, ∵, ∴该等腰三角形成立,此时该等腰三角形的周长是. 综上可知该等腰三角形的周长是11或13. 故选C. 8.解:设有x支队伍,根据题意,得 , 解方程,得 , (舍去) 故选:C 9.解: 或 ,

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