内容正文:
2023年6月二年级语文随堂练习
1. 给加点的字选择正确的读音。
吆喝(hē hè) 扫帚(sào sǎo) 哨所(xiāo shào)
竹竿(gàn gān) 宇宙(zòu zhòu) 设想(shě shè)
2. 根据拼音写词语。
(1)过后,。一阵风吹过,上泛起层层,倒映在水中,显得美丽。
(2)大象决定毛毛虫。
(3)公园里真。大人们在,孩子们在。
3. 选择正确的读音或生字,用“√”标出。
(1)尽(jǐn jìn)管教室里闹哄哄的,她仍然安静地(座 坐)在椅子上看书。
(2)他刚从磨坊(fāng fáng)里跑出来就摔(倒 到)在地上。
(3)山冈(gǎng gāng)上开满了漂(piāo piào)亮的鲜花。
4. 按要求填空
(1)“丢”字是______结构,部首是_____,读音是_____。
(2)“弓”共____笔,第二笔是____,组词为______。
(3)“灶”“焰”“烫”三个字的部首都是____部,我发现火旁的字多与____有关。
5. 比一比,再组词。
容_____ 姑_____ 艰_____ 桶_____
安_____ 故_____ 很_____ 痛_____
6. 补充词语。
碧____ ____洗 尽_____竭____ ____ ____注目
____ ____隔绝 ____ ____图强 炎黄____ ____
7. 在括号里填上合适的词语。
( )的田野 ( )的声音 ( )的微风
( )的阳光 ( )的图画 ( )的笋芽
8. 照样子,完成句子练习。
(1)例:他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。
一只蜘蛛从网上垂下来。___________
(2)例:在太空中生活,是不是很有趣?在太空中生活很有趣。
冬天已经来了,春天还会远吗?__________________
(3)例:小马难情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”
他_____地说:“我跑步比赛得了第一名!”
(4)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
李红_________,________冲进了教室。(写写李红高兴的心情)
(5)例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
_________好像___________
9. 根据课文内容填空。
(1)不知细叶谁裁出,____________。
(2)予人玫瑰,____________
(3)诚信者,____________。
(4)窗含西岭千秋雪,____________。
(5)若____,若______。不如人,勿生戚。
(6)____露秋寒霜降,_____雪冬______。
水娃娃回家
金色的太阳照耀着雪山,“叮咚”,一个水娃娃从山上跳了下来。
水娃娃顺着山往下跑,她看见了一条欢快的小溪流。小鹿喜欢在水里洗澡,想请水娃娃留下来。小鹿说:“我给你红花,我给你绿草……”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”
水娃娃继续向前跑,她看见一条宁静的河流。青蛙喜欢在河里游泳,想请水娃娃留下来。青蛙说:“我给你荷叶,我给你柳梢……”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”
水娃娃继续向前跑,她看见了一个美丽的湖泊。青鱼喜欢在水里划水,想请水娃娃留下来。青鱼说:“___________,___________……”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”
水娃娃跑呀跑,跑呀跑,终于回到了海洋妈妈的怀抱。
10. 在短文中找出合适的词语填入括号里。
( )的溪流 ( )的河流 ( )的湖泊
11. 水娃娃在回家路上遇到了___________、___________和___________,他们都想让水娃娃留下来,可是水娃娃没有答应,因为她___________。
12. 青鱼会怎么说?请你仿照小鹿和青蛙的话在横线上填写合适的内容。
13. 水娃娃最终回到了哪里?海洋妈妈会对她说些什么?
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14. 看图写话。
仔细看图,根据图画内容,展开合理的想象,再用一段话写下来。
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2023年6月二年级语文随堂练习
1. 给加点的字选择正确的读音。
吆喝(hē hè) 扫帚(sào s