5升6暑假复习预习检测卷（综合训练）-小学数学五年级下册人教版

5升6暑假复习 预习检测卷（综合训练）-小学数学五年级下册人教版 一、选择题（每题3分，共18分） 1．把分子加上12，要使分数的大小不变，分母应（    ）。 A．加上12 B．加上24 C．乘2 D．乘3 2．（    ）算式表示下图图意。 A． B． C． D． 3．用一根长（    ）铁丝正好可以做一个长7厘米、宽6厘米、高3厘米的长方体框架。 A．16厘米 B．140厘米 C．64厘米 D．126厘米 4．一个长方体木料的长5厘米、宽4厘米、高是3厘米，从木料上锯下一个最大的正方体木块后，剩余木料的体积（不记损耗）是（    ）cm3。 A．27 B．33 C．18 D．65 5．0.25×＝（    ）。 A． B． C． D． 6．如果（a、b不等于0），那么a与b的关系是（    ）。 A． B． C． D．无法比较 二、填空题（每空1分，共11分） 7．一个两位数，既是3的倍数又是5的倍数，这个两位数最小是( )；一个三位数，同时是2、3、5的倍数，这个三位数最大是( )。 8．如果A＝2×2×3；B＝2×3×5，那么A与B的最大公因数是( )；最小公倍数是( )。 9．工人修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，第一天比第二天多修了，还剩没修。 10．如图，一个长方体的一部分被遮住了，这个长方体中上面的面积是( )平方厘米，左面的面积是( )平方厘米，它的体积是( )立方厘米。 11．把一个长方形的各边缩小到原来的后，得到的新长方形的面积是原长方形面积的( )。 12．六年级（1）班有女生18人，占全班的。六年级（1）班有男生( )人。 三、判断题（每题2分，共10分） 13．一堆沙子，用去它的，还剩吨。( ) 14．最小的质数与最小的合数的和是奇数。( ) 15．从7个弹珠中找一个稍轻的次品，至少要称3次才能保证找出次品。( ) 16．“奇奇家离学校200米远。”这句话能准确说出奇思家的位置。( ) 17．若甲的与乙的相等，则甲小于乙。( ) 四、计算题（共31分） 18．直接写出得数。（每题0.5分，共4分） ÷13＝          ×9＝         ÷＝       ×0＝     ＋＝            6÷＝         －＝       ×＝ 19．计算下面各题，能简算的要简算。（每题2分，共12分） ＋＋＋              ×＋×             ÷＋                              20．用方程。（每题4分，共8分） （1）              （2） 21．计算下面图形的表面积和体积。（每题7分，共7分） 五、解答题（每题5分，共30分） 22．一根8米长的铁丝，第一次用去全长的，第二次用去全长的。还剩下全长的几分之几？ 23．如图所示，将一个长12厘米，宽4厘米，高8厘米的一个长方体木块，从中间挖去一个棱长4厘米的小正方体后放在桌面上，求它的表面积和体积。（长方体与桌面的接触面不算）    24．无盖的长方体玻璃容器，长6分米，宽5分米，高4分米。 ①需要多少平方分米的玻璃？ ②这个容器的容积是多少升？ 25．一盒牛奶升，小丽喝了这盒牛奶的，小丽喝了多少升牛奶？ 26．李叔叔和王伯伯挖一条水渠，李叔叔每天挖整条水渠的，王伯伯每天挖整条水渠的。两人合作，8天可以挖完吗？ 27．填空，并画出线路图。 （1）银行在丽丽家的（    ）偏（    ）（    ）°方向上，距离是（    ）米。 （2）图书大厦在丽丽家南偏西30°方向上，距离是300米；公园在银行的正北方向上，距离是150米。在图上标出图书大厦和公园的位置。 参考答案： 1．D 【分析】把分子加上12，分子由6变成18，相当于是分子乘3；根据分数的基本性质，要使分数的大小不变，分母也应该乘3，分母由17变成51，或者分母加上34。 【详解】把分子加上12，要使分数的大小不变，分母应乘3或者加上34。 故选：D。 【点睛】分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，这叫做分数的基本性质。 2．D 【分析】观察图形可知，把圆看作单位“1”，平均分成8份，图一中涂色的部分占5份，用分数表示，图二中拿走了2份，即，根据减法的意义，用减法计算即可。 【详解】由分析可知： 图中的含义用算式表示为。 故答案为：D 【点睛】本题考查同分母分数减法，明确分数的意义是解题的关键。 3．C 【分析】根据：长方体的棱长总和＝（长＋宽＋高）×4，把数据代入公式解答