第3章 简单的有机化合物 单元测试题2022-2023学年高一下学期鲁科版(2019)化学必修第二册

第3章《简单的有机化合物》测试题 一、单选题（共12题） 1．将甲烷与氯气按物质的量之比为1∶3混合，在光照条件下发生化学反应后，得到的有机产物是 ①CH3Cl　   ②CH2Cl2　  ③CHCl3 　④CCl4 A．只有① B．只有③ C．①②③的混合物 D．①②③④的混合物 2．核糖是合成核酸的重要原料，结构简式为：CH2OH－CHOH－CHOH－CHOH－CHO，下列关于核糖的叙述正确的是 A．可以与银氨溶液作用形成银镜 B．与葡萄糖互为同分异构体 C．可以跟氯化铁溶液作用显色 D．可以使紫色石蕊试液变红 3．下列关于基本营养物质的描述正确的是 A．淀粉和纤维素的化学式均为 B．糖类、油脂、蛋白质均属于高分子化合物 C．可通过灼烧的方法鉴别蛋白质和纤维素 D．麦芽糖能在人体内水解成葡萄糖和果糖 4．依据化学知识及常识，下列说法正确的有 ①比较水和乙醇羟基的活泼性强弱，用金属钠分别与水和乙醇反应 ②欲证明CH2=CH CH2OH中含有碳碳双键，滴入酸性KMnO4溶液，看紫红色是否褪去 ③将0.1mol/L的NaOH溶液与0.5mol/L的CuSO4溶液等体积混合制得氢氧化铜悬浊液，用于检验麦芽糖是否为还原性糖 ④食用花生油和鸡蛋清都能发生水解反应 ⑤硫化橡胶具有更好的强度、韧性、弹性和化学稳定性 ⑥天然橡胶、合成纤维、人造纤维及碳纤维都属于有机高分子材料 A．3个 B．4个 C．5个 D．6个 5．环之间共用一个碳原子的化合物称为螺环化合物，螺[2,2]戊烷（）是最简单的一种。下列关于该化合物的说法错误的是 A．与环戊烯互为同分异构体 B．二氯代物超过两种 C．所有碳原子均处同一平面 D．该物质化学性质不稳定 6．分子式为C5H9O2Cl并能与饱和NaHCO3溶液反应放出气体的有机物有(不含立体异构) （    ） A．6种 B．7种 C．9种 D．12种 7．有机物A分子式为C11H22O2，具有果香味，不能使紫色石蕊溶液变红。有机物A在稀硫酸加热的条件下反应生成有机物B和C，二者的相对分子质量相同，其中，B与E具有相同的官能团，E的结构共有(不考虑立体异构) A．6种 B．8种 C．10种 D．12种 8．下列化学用语正确的是（    ） A．硅的原子结构示意图： B．原子核内有8个中子的氧原子：O C．二氧化碳分子的电子式： D．甲烷分子的比例模型： 9．X、Y、Z、W为原子序数依次增大的四种短周期主族元素，A、B、C、D、E为上述四种元素中的两种或三种所组成的化合物，其中A、C、E为有机物。已知A的相对分子质量为28，B分子中含有18个电子，D分子中含有10个电子，五种化合物间的转化关系如图所示。下列说法正确的是 A．W的氧化物均为酸性氧化物 B．X、Y、Z组成的分子中只含有极性键 C．X、Y组成的化合物的沸点一定比X、Z组成的化合物的沸点低 D．简单氢化物的热稳定性：Z>Y 10．如图所示是分离混合物时常用的仪器，其中适用于互溶性液体分离的仪器是 A．   B．   C．   D．   11．“对氨基苯甲酸丁酯”是防晒霜中能吸收紫外线的防晒剂。下列关于“对氨基苯甲酸丁酯”的说法中正确的是（    ） A．它的分子式为C11H15NO2 B．它能与盐酸反应，但不能与苛性钠溶液反应 C．甲酸丁酯基(—COOC4H9)有3种同分异构体 D．从有机物分类看，它可属于氨基酸类、酯类、芳香类 12．下列有关煤的叙述正确的是 A．煤是由有机物和无机物组成的复杂的混合物，主要含碳、氢元素 B．煤在空气中加强热可得焦炭、煤焦油、粗氨水和焦炉气 C．推广使用煤液化和气化技术，可减少二氧化碳等温室气体的排放 D．煤的气化的主要反应是 二、非选择题（共10题） 13．请回答下列问题： (1)写出胆矾的化学式：_______ (2)写出乙醛的结构简式：_______ (3)写出二氧化氮溶于水发生反应的化学方程式：_______ (4)写出乙烯与水在一定条件下发生反应的化学方程式：_______ 14．选取下列实验方法分离物质，将分离方法的字母填在横线上： A．分液法                B．加热分解法                C．过滤法 （1）________分离饱和食盐水与泥沙的混合物。 （2）________分离水和汽油的混合物。 （3）________除去氧化钙中少量碳酸钙 15．下列物品或设施：①光导纤维②计算机芯片③陶瓷餐具④太阳能电池 (1)使用了硅单质的是：___________(填序号) (2)工业上用焦炭还原石英砂制粗硅，请写出反应的化学方程式：___________。 (3)A～D是四种烃分子的球棍模型(如图) ①与A互为同系物的是___________(填序号)。 ②除去A中的B，可以用溴水，写