2023年中考化学专题训练题---气体的制取和净化

2023年中考化学专题训练题---气体的制取和净化 1．（2023春·湖南永州·九年级校考阶段练习）实验室制取氧气并模拟氢氧焰实验。 I、实验室制氢气    (1)图中仪器①的名称是______。 (2)实验室制氢气反应的化学方程式为：______该反应属于______（填基本反应类型）。 (3)如果用E和F来测量制取的少量氢气，c与______连接（填字母），如E中水没装满有空气会不会影响测量的结果？______（“会”或“不会”）。 II、模拟氢氧焰实验：按如图所示装置进行实验    (4)关闭K，通入氢气，点燃。为保证安全，点燃氢气之前应先______。将铁丝网放在火焰上灼烧，铁丝网只发红，不熔断。 (5)打开K，通入氧气，火焰更明亮，铁丝熔断，说明燃烧的剧烈程度与氧气的______有关。 2．（2022秋·广西南宁·九年级统考期中）通过对化学的学习，我已掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答有关问题。    (1)写出图中有标号仪器的名称：①________；②________。 (2)用加热高锰酸钾的方法制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置组合是（填字得编号）________，写出该反应的化学方程式________。 (3)实验室可用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，写出该反应的化学方程式________，发生装置可选用B或C，与装置B相比较、装置C的优点是________。 3．（2023·云南玉溪·统考三模）下列装置常用于实验室制取气体。    (1)仪器①的名称是 ____。 (2)用装置甲制取氧气，制取O2的化学方程式为_______，采用该收集方法的依据是_____。用收集的氧气做铁丝燃烧实验，应预先在集气瓶中加入少量的______，铁丝盘成螺旋状是要_________。 (3)用装置乙制取气体，实验结束时，为防止水槽里的水倒流，应采取的操作是 _____。 (4)在加热条件下，用醋酸钠（CH3COONa）固体与碱石灰中氢氧化钠反应制取甲烷，同时生成碳酸钠，应选用的装置是_______（填“甲”或“乙”）。 (5)某小组同学设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质。当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置，可进行的实验是________（填字母）。    A．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 B．锌与稀硫酸反应制取氢气 C．加热高锰酸钾制取氧气 D．电石固体和水在常温下反应制取乙炔（C2H2）气体 4．（2023·广东茂名·校联考三模）根据如图中的实验装置问答： (1)仪器a的名称是______。 (2)用装置A制取CO2，分液漏斗中盛装的药品是____；用装置C收集CO2，气体应从导管口_____（填“b”或“c”）通入。 (3)用装置B制取O2，检查装置气密性的操作是______，试管中反应的化学方程式为_____。当选用D装置收集完气体后，测得瓶中氧气纯度明显偏低，可能的原因是_____。 a．装置漏气                                                    b．收集前，集气瓶中未注满水 c．集气瓶在移出水槽前未盖玻璃片           d．未见气泡连续均匀冒出时就开始收集 (4)通常情况下，乙烯（化学式为C2 H4）是一种无色、难溶于水、密度与空气接近的气体。实验室常用40%的乙烯利溶液和氢氧化钠固体在常温下反应制取乙烯，则其发生装置与收集装置的组合为______（填字母序号）。 5．（2023春·内蒙古包头·九年级统考学业考试）根据图回答问题：    (1)仪器x的名称是______。 (2)实验室制取氧气、二氧化碳和氢气都可以选用______（填字母序号）作为发生装置；实验室用该装置制二氧化碳的化学方程式是______。 (3)如图G装置可用于气体的收集、检验、除杂等，用该装置能完成的实验是______（填字母序号）。 A．气体从b端通入，收集二氧化碳气体 B．瓶内装满水，氧气从a端通入，收集氧气 C．瓶内装有浓硫酸，气体从b端通入，吸收氢气中混有的水蒸气 D．瓶内装有适量澄清石灰水，气体从a端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳 6．（2020·广西贵港·统考二模）利用下列装置进行气体的制取与性质实验，请回答下列问题：    (1)写出上图有标号仪器的名称：①______、②______ (2)若实验室制取二氧化碳要控制反应速率，获得平稳气流，则发生装置应选择______（填序号）装置。小红同学利用装置E收集二氧化碳，气体应从______（填“a”或“b”）端通入。 (3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为______；也可用加热氯酸钾固体的方法制取氧气，可选用的发生和收集装置是______ (4)小伟同学利用混