《简单数据的收集和整理》（同步练习）-二年级下册数学苏教版

简单数据的收集和整理 1.下面是10分钟内经过学校门口的车辆情况统计。 根据上面的调查结果填写下表。 小轿车 电瓶车 自行车 （ ）辆 （ ）辆 （ ）辆 2.二（1）班四个小组参加回收塑料垃圾袋的环保活动，情况如下。 每个■表示1个塑料垃袋，请将表格补充完整。 第一小组 第二小组 第三小组 第四小组 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 第（ ）小组回收塑料垃圾袋的数量最多。 3.超市6～9月份售出两种酸奶的情况如表所示： 月份 6 7 8 9 光明牌酸奶/箱 10 25 32 23 卫岗牌酸奶/箱 8 15 18 11 关于酸奶的进货情况，你有什么建议？ 4.下面是二年级二班参加兴趣小组的调查情况。（每人只参加一项） 美术 ○○○○○○○○ 舞蹈 ×××× 音乐 △△△△ 象棋 □□□□□□ 书法 正 演讲 √√√ （1）参加舞蹈小组的有（ ）人，参加音乐小组的有（ ）人。 （2）参加书法小组的有（ ）人，比参加象棋小组的多（ ）人 （3）参加（ ）小组的人数最多，参加（ ）小组的人数最少。 （4）参加（ ）小组和（ ）小组的人数同样多。 （5）这个班参加兴趣小组的一共有（ ）人。 5.星期天，同学们在水果店做了一个小调查。 （1）在下表中用画“正”字的方法记录买水果的人数。 买苹果 买梨 买葡萄 买香蕉 （2）整理记录的结果，在表格里填写数据。 买苹果 买梨 买葡萄 买香蕉 （ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人 （3）从数据看，买（ ）的人数最少，买（ ）和（ ）的人数相等，这段时间一共有（ ）人买水果。 （4）如果你是水果店的老板，下次进货时应该多进（ ）。 6.高新小学二（1）班要参加市里举行的班徽设计大赛，下面是4名同学的设计，为选出去参加比赛的作品，全班同学对最喜欢的设计进行了投票。（每人只投1票，4名参与设计的同学也投票） （1）全班共有（ ）人。 （2）最喜欢（ ）设计的班徽的人数最多，最喜欢（ ）设计的班徽的人数最少。 （3）聪聪再得（ ）票就和文文的票数一样多。 （4）二（1）班选择（ ）设计的班徽去参加比赛比较合适。这个班徽（ ）（填“一定”或“不一定”）是全校同学最喜欢的班徽，因为（ ）。 7.下面是二（1）班同学最喜欢看的电视节目情况记录表。（每人只选一种） （1）二（1）班共有（ ）人。 （2）最喜欢看（ ）的人数最多，最喜欢看的人数最少；最喜欢看《中国诗词大会》的比最喜欢看《体坛直播》的多（ ）人。 （3）老师准备在活动课上播放电视节目让同学们观看如果你是老师，会选择播放（ ），原因是（ ）。 8.下面是李阿姨花店五天卖出鲜花的情况记录。（表示2束，表示1束） （1）请你把统计结果填入下表。 （2）星期一李阿姨要去要去鲜花市场进货，你有什么建议？为什么？ 9.学校要组织学生外出活动，下面是二（1）班老师调查全班同学希望去的地点的情况。（每人只能选一个地点） 地点 动物园 科技馆 图书馆 博物馆 人数 13 8 4 15 （1）全班共有（ ）人。 （2）二（1）班希望去（ ）的人数最多。 （3）二（1）班外出活动，选择去（ ）比较合适。全校选择去这个地点合适吗？为什么？ 10.下面是二（5）班同学最喜欢看的电视节目统计情况。（每人只能选一种） 电视节目 新闻 动画片 电视剧 文艺 人数 5 15 13 9 （1）这个班一共有（ ）人。 （2）最喜欢看（ ）的人数最多，比最喜欢看电视剧的多（ ）人。 （3）这个班男生有23人，女生有多少人？ 11.下面是二（6）班同学最喜欢的手工活动的信息情况。（每人只选一种） （1）根据上面的信息填写下表。 手工活动 穿串珠 折纸 玩橡皮泥 人数 （2）二（6）班一共有（ ）人。 12.实验小学计划举办“童心筑梦，快乐成长”主题活动，活动内容由大队部各中队长投票决定，每人只投一票。 （1）把投票结果填在下表中。 （2）投票当天，有2名中队长请假没能参加投票，大队部一共有（ ）名中队长。 （3）根据统计结果，应该选（ ）作为本次的活动内容。 （4）如果请假的2名