内容正文:
临渭区2022~2023学年度第二学期期末教学质量调研
五年级语文试题(卷)
注意事项:
1.本试卷共6页,满分100分,时间90分钟,学生直接在试题上答卷:
县市区
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
题号
第一部分
第二部分
第三部分
第四部分
总分
得分
学校
第一部分
积累与运用(36)
得分
评卷人
一、请用楷书默写古诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》(包括作者和朝代),要求书
写正确,结构匀称,行款整齐,布局合理(3分)
姓名
装
班级
得分
评卷人
二、读句子,根据拼音写词语(8分)
订
试场
1.一句“月是故乡明”道出了无数游子看到月亮时qngbùzin(
)的愁绪,
表达了对家乡深深的juan lian(
)之情。
2.诸葛亮为成就蜀汉大业chu mou hua ce(
),不辞辛苦,甘愿奉献。
3.夜幕long zhao(
)了大地,村庄huif位(
)了平静,sheng chù(
考
号
也进入了休息状态。
得分
评卷人
三、根据要求,选择正确答案(10分)》
线
1.下列加点字的读音完全正确的一组是()。
A.供给(gong)
哗笑(hu)
恐吓(xià)
绰起(chao)
B.虬龙(qi0)
名讳(hui)
镌刻(judn)
袭击(x)
C.徘徊(hui)
任住(zheng)
精湛(zhdn)
揩油(kǎi)
D.祸患(hun)
窘迫(jiǒng)
秽物(hui)
踌躇(zhù)
临渭区五年级语文期末试题-1-(共6页)
2.依次填人下面横线上的词语最恰当的一项是()。
你若盛开,那是
在春日枝头上的一种情怀。盛开,是花朵潜伏已久的梦,也是它不得
不
的一种职责。盛开,总是美丽的,花朵的盛开是
,是热闹;生命的盛开是激情,
是
A.悄然绽放
履行绚丽
奋进
B.含苞待放
施行
妖艳
前进
C.悄然绽放
施行绚丽】
前进
D.含苞待放
履行
妖艳
奋进
3.将下面的句子插人语段中,最合适的位置是(
)。
几天后,树叶一片片分开了,近看像绽放的花朵。
①三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶儿。②刚冒出的撇叶儿,一片片抱在一起,像是一个
个绿色的花骨朵儿。③要是你在远处看,柳树就像一团淡绿色的雾。④几个星期后柳树的绿叶就
变成了深绿色的。
A.①之前
B.①②之间
C.②③之间
D.③④之间
4.下列关于“动态描写和静态描写”的表述,不正确的一项是()。
A.“两边的建筑物飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。”这句话运用动态描
写,写出了小艇行驶速度极快的特点。
B.《牧场之国》一文中,对傍晚时人们挤奶、运奶进行了动态描写,是为了显示夜晚的荷兰牧场
还有热闹的一面,读这部分内容时可以用激情高昂的语调。
C.恰当地运用静态描写和动态描写,能够呈现景物独特的魅力。
D.《鸟鸣涧》是唐代诗人王维的作品,诗中以静写动,用鸟鸣声衬托出山里的幽静和闲适。
5.关于右下两幅书法作品的分析错误的一项是()。
A.图一这幅书法作品是唐朝文征明行草《千字文》(局部)
以有就票刂天
B.图二这幅书法作品是颜真卿的代表作之一,他的书法具年T
李學
有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。
方
秋
人
C.图二的字体最早出现在魏晋时期。
太
D.擅长图二字体的代表人物还有柳公权、欧阳询、赵孟類。
女
清
得分
评卷人
四、按要求写句子(9分)
图
图二
1.仿照句子写一写。(2分)》
让我怎样感谢你!当我走向你的时候,我原想留住一株小草,你却给了我整个绿地;我原
想
,你却给了我
;我原想
,你却给了我
2.读句子,体会人物内心,根据给出的情景,照样子写一写。(2分)》
例:从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接一支地吸着烟。
笑笑参加书法比赛没能晋级,
3.用修改符号修改下面的语段。(共五处错误,5分)》
这个学期课外阅读我们对产生了浓厚的兴趣。我们阅读了三国演义一类的课外书。这些书
的内容中心都很丰富。大量的阅读使我们加强了见识,开阔了视野。我们班还被学校授予“课
外阅读先进班级”。
临渭区五年级语文期末试题-2-(共6页)
得分
评卷人
五、根据本学期所学知识填空(6分)》
1.人们常把女子十三四岁的年纪称为“
”,“期顾”指的是人
岁。
2.在本学期的综合性学习中,我们学习了研究报告的相关知识。一般来说,研究报告应该包括
问题的提出、
资料整理、研究结论这些内容。
3.《田忌赛马》这个故事告诉我们:
4.《杨氏之子》一文中,面对孔君平的玩笑“此是君家果”,杨氏之子脱口而出:“
”(原文):由此,我们可以看到一个
的儿童形象。
第二部分口语交际(6分)
得分
评卷人
六、从下面提供的主题中任选一个,当一次“小小讲解员”(6分)
主题:①介绍学校有代表性的地方
②介绍一下你家周边的环境
③介绍一种家乡的美食
④介绍家