内容正文:
人教版九年级上册化学 1.2化学是一门以实验为基础的科学测试卷三
一、单选题
1.Vc 泡腾片一种含有大量维生素 C 的片状物品,可增强机体抵抗力,用于预防和治疗各种急、慢性传染 性疾病或其他疾病。将“泡腾片”放入水中,有无色气体产生。小红同学建议,可以用石灰水检验一下气体的成分是否为二氧化碳,这个环节属于科学探究中的
A.提出假设
B.交流评价
C.设计实验
D.作出结论
2.小东同学在试管中加入两块石灰石,向其中滴加少量的稀盐酸,反应产生了大量气泡,他认为“可能生成了二氧化碳”,小华说“可以通入到澄清石灰水中检验”。对于“可以通入到澄清石灰水中检验”应属于科学探究中的( )
A.猜想与假设
B.反思与评价
C.设计实验方案
D.进行实验
3.把火柴梗平放在酒精灯火焰中,两端很快变黑,说明火焰温度最高的部分是
A.外焰
B.内焰
C.焰芯
D.以上答案都不对
4.化学实验课上,小瑞同学发现光亮的细铁丝在氧气中并没有燃烧。她提出是不是收集的氧气浓度太低造成的。这属于实验探究中的
A.猜想假设
B.收集证据
C.设计实验
D.得出结论
5.5角硬币的外观有金黄色的金属光泽,许多同学认为它可能是铜制成的,而另一些同学认为它可能是铁制成的。讨论时同学提出是不是铁制成的,“我们可以先拿磁铁来吸一下”。对“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的
A.结论
B.实验
C.观察
D.假设
6.下列从“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论中,不正确的是( )
A.将干冷小烧杯罩在火焰上方,有无色液滴出现,说明石蜡燃烧生成了二氧化碳和水。
B.用小刀可将石蜡切下,说明石蜡的硬度较小
C.石蜡浮于水面,说明石蜡的密度小于水
D.蜡烛火焰被吹灭,说明温度降低了
7.用酒精灯给试管内溶液加热时发现试管破裂,可能原因是:①用酒精灯的外焰给试管加热;②加热前没有擦干试管外壁的水;③加热时试管底部触及灯芯;④被加热的液体超过试管容积的1/3;⑤加热时试管口向上倾斜;⑥没有进行预热,直接集中加热试管的中下部。其中与之相关的是( )
A.①③⑥
B.②③④
C.②③⑥
D.③④⑤
8.小军同学在做家庭小实验时,向热的大米粥中加入碘酒,发现未变蓝色.面对“异常”现象,他不应该采取的做法是
A.向老师请教
B.查找有关资料,并观察是否有相同现象
C.反复实验,并观察是否有相同现象
D.认为自己做错了,继续做其他实验
9.学生实验的正确程序是( )
①及时记录,认真填写实验报告 ②预习实验内容 ③按实验步骤进行实验操作,观察分析实验现象 ④查对实验仪器和药品是否齐全 ⑤拆开实验装置,做好清洁
A.②④③⑤①
B.②③④⑤①
C.②④③①⑤
D.②⑤③④①
10.在对人体吸入的空气和呼出的气体进行的实验探究的过程中,向一瓶空气和一瓶呼出气体中各滴入少量澄清石灰水,振荡,发现只有滴入到呼出气体中的澄清石灰水变浑浊,由此得出的结论是
A.吸入的空气中不含二氧化碳
B.呼出的气体全部是二氧化碳
C.二氧化碳在呼出气体中含量比在吸入的空气中的含量高
D.氧气在呼出气体中的含量比在吸入的空气中的含量低
11.下列有关吸入气体和呼出气体的叙述不正确的是( )
A.可以用排水集气法收集呼出气体
B.呼出气体中含量最多的是二氧化碳
C.往空气中倒入澄清石灰水,不变浑浊,不能说明空气中没有二氧化碳
D.呼出气体中水蒸气含量比空气中的多
12.化学以实验为基础,下列说法正确的是
A.用排水法收集到的呼出气体应该倒放在桌面上
B.做硫在氧气中燃烧的实验时,集气瓶内的水不宜换成细沙
C.蜡烛燃烧实验中,蜡烛熄灭后产生的白烟是水蒸气冷凝后形成的小液滴
D.探究空气和人体呼出气体时,燃着的木条熄灭说明呼出气体中二氧化碳含量较高
13.人体吸入的空气与人体呼出的空气相比,下列成分的体积差别不大的是
A.氮气
B.氧气
C.二氧化碳
D.水蒸气
14.青色的生虾煮熟后颜色会变成红色.甲组同学认为这种红色物质可能就像氧气随温度、压强改变而由无色变成淡蓝色,乙组同学认为这种红色物质可能就像酚酞遇到浓氨水变红色。就这些同学的看法而言应属于科学探究中的( )
A.实验
B.假设
C.观察
D.做结论
15.下列实验现象描述正确的是
A.在空气中点燃木炭,木炭剧烈燃烧发出白光
B.将燃着的小木条插入呼出气体的样品中,木条燃烧更旺
C.用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛重新燃烧
D.将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中,约1s后取出,与内焰接触部分炭化最严重
二、课内填空
16.固探究课题:蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么?
【提出假设】
A.白烟是燃烧时生成