化学绪言化学使世界变得更加绚丽多彩测试卷一-2022-2023学年九年级化学人教版上册

人教版九年级上册化学绪言化学使世界变得更加绚丽多彩测试卷一 一、单选题 1．每年6月5日是世界环境日，今年世界环境日的主题是“可持续的生活方式”．下列做法不符合此主题的是（　　） A．提倡“少开车多走路” B．开发绿色能源 C．焚烧处理垃圾 D．使用可降解塑料制品 2．通过化学课程的学习，我们知道化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、 结构、性质，其变化规律的学科下列关于化学的认识错误的是（   ） A．化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起到重要的作用 B．利用化学可以综合应用自然资源和保护环境 C．化学方法可以创造自然界根本不存在的物质 D．化学会产生有毒有害的物质，应尽量少用 3．化学研究的核心内容是（ ） A．物体的运动规律和光电现象 B．生命有机体的形成及功能 C．矿产资源地域分布的自然环境 D．物质的组成、结构、性质和变化 4．下列有关化学科学的认识不正确的是 A．化学的发展会产生大量污染物，导致环境恶化 B．化学是一门以实验为基础的自然学科 C．元素周期律的发现使化学学习和研究变得有规律可循 D．原子论和分子论的创立奠定了近代化学基础 5．为应对气候变化，我国提出“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和”。下列作法与之相违背的是 A．大力开展植树造林 B．禁止燃放烟花爆竹 C．减少化石燃料使用 D．及时焚烧废弃口罩 6．下列有关绿色化学的叙述错误的是 A．绿色化学的核心是把有害、有毒物质转化为无污染的物质 B．绿色化学的核心是利用化学原理从源头消除污染 C．绿色化学力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳 D．绿色化学的目的是生产有利于环境保护的产品 7．学习化学可以使我们更文明、更健康地生活，下列叙述与其意不相符的是 A．可以使我们更加了解烟草的性质，提高吸烟的技能和吸烟的效率 B．可以解释自然界中的一些奇异现象，做到避凶趋吉，提高自我保护能力 C．可以使我们了解生活中的一些化学知识，从而更好的生活 D．可以使我们揭穿“水变油”、“铜变金”这样的骗术，以免上当 8．化学就在我们身边，化学推动了社会的发展。下列说法不正确的是 A．化学使世界变得更加绚丽多彩 B．化学只研究物质的组成和结构 C．目前，人们发现和合成的物质已有上亿种 D．利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康 9．2023年世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法中，不符合这一理念的是． A．随手关灯 B．回收电池 C．填埋塑料 D．公交出行 10．为落实主体责任、完善监管制度等，2017年将修订《安徽省环境保护条例》。下列说法不符合该条例的是 A．增加植树绿化面积 B．城市道路使用节能灯 C．加强长江流域污水排放监控 D．为方便生活多使用塑料袋 11．中华民族是一个优秀的民族，制造了许多灿烂的文化，下列有关古代文明的描述不正确的是 A．古代“四大发明”中指南针、印刷术属于化学工艺 B．商代就会制造青铜器 C．春秋战国就会冶铁炼钢 D．西汉时期就会湿法冶金 12．我县为打造“美丽乡村”改善县城环境，提出“生态庭院”建设。下列做法不符合这一建设理念的是 A．禁止露天焚烧秸秆 B．生活污水随意排放 C．提倡垃圾分类集中处理 D．取暖改用洁净型燃煤 13．“关爱自然，刻不容缓”，下列做法不符合这一主题的是 A．垃圾分类投放 B．植树造林 C．肆意开采矿产 D．保护野生动物 14．按照垃圾分类实行的“四分类”标准,使用过的餐巾纸属于 A．可回收垃圾 B．有害垃圾 C．厨余垃圾 D．其他垃圾 15．绿水青山就是金山银山。关于化学、物质、人类活动和环境问题的认识，合理的是 A．化学是环境污染的主因，没有化学，就不会产生环境问题 B．有毒的化学物质是环境污染的主因，应禁止使用 C．解决环境问题，应使污染物达标排放，而不应先排放后治理 D．化工生产是环境污染的主因，化工生产一定会导致环境污染 二、课内填空 16．发展方向：绿色化学即______化学。绿色化学要求从根本上消除污染，彻底阻止污染物的产生。它包括原料绿色化、化学反应条件绿色化、产物绿色化实现零排放。 ①原料：充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料。 ②条件：在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向环境的排放。 ③零排放：提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”。 ④产品：生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好型产品。 三、填空题 17．化学是在分子、原子的层次上研究物质的_______、_______、_______与_______的科学，它是一门以____