内容正文:
八年级数学期中复习卷
一、选择题(每小题3分,共18分)
1. 下列各式是最简二次根式是( )
A. B. C. D.
2. 下列计算正确的是
A. B. C. D.
3. 如图,在▱ABCD中,已知AD=5cm,AB=3cm,AE平分∠BAD交BC边于点E,则EC等于 ( )
A. 1cm B. 2cm C. 3cm D. 4cm
4. 下列各组数中,不能作为直角三角形的三边长的是( )
A. 3,4,5 B. 6,8,10 C. 5,5,6 D. 5,12,13
5. 在中,,,所对的边分别是,若,,,则的长度是( )
A 10 B. C. 2 D. 14
6. 在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,且∠AOD=120°.若AB=3,则BC的长为( )
A. B. 3 C. D. 6
二、填空题(每题3分,共计18分)
7. 使有意义的的取值范围是______.
8. 如图,四边形ABCD的对角线相交于点O,若AB//CD,请添加一个条件_____________(写一个即可),使四边形ABCD是平行四边形.
9. 公元3世纪初,中国古代数学家赵爽注《周髀算经》时,创造了“赵爽弦图”.如图,设勾,弦,则小正方形ABCD的面积是____.
10. 如图,在中,与相交于点,是边的中点,,则的长是___________.
11. 如图,已知中,AB=10,AC=8,BC=6,AB的垂直平分线分别交AC,AB于点D,E.连接BD,则CD的长为______.
12. 如图,在矩形中,,,点P为边上一动点,连接.当为等腰三角形时,的值为__________.
13. 在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O且AC,BD互相平分,若添加一个条件使得四边形ABCD是矩形,则这个条件可以是____(填写一个即可).
14. 已知菱形的一条对角线长为6,面积是12,则这个菱形的另一条对角线长是____.
15. 如图,在一个高为5m,长为13m的楼梯表面铺地毯,则地毯的长度至少是_______.
16. 如图,是矩形的对角线的中点,是的中点.若,,则四边形的周长为_______.
17. 如图是一张长方形纸片ABCD,已知AB=8,AD=7,E为AB上一点,AE=5,现要剪下一张等腰三角形纸片(△AEP),使点P落在长方形ABCD的某一条边上,则等腰三角形AEP的底边长是_____________.
三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共计30分)
18. 计算:(1)
(2)
(3)
(4)
19. 如图,小亮将升旗的绳子拉到杆底端,绳子末刚好接触地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆处,发现此时绳子末端距离地面.请你求出杆的高度(滑轮上方的高度忽略不计,解题时请在图中标注字母)
20. 如图,已知在四边形ABCD中,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,AE=CF,BF=DE,求证:四边形ABCD是平行四边形.
21. 平行四边形的对角线、交于点,,是线段上的两点,并且,连接,.
(1)依题意画出图形;
(2)求证:.
22. 如图是由两个全等的矩形拼在一起的图形,请仅用无刻度的直尺,直接在图中用连线的方式按要求画出图形,并用字母表示所画图形.
(1)在图①中画出一个平行四边形(要求不与原矩形重合);
(2)在图②中画出一个菱形.
四、(每题8分,共3题24分)
23. 如图四边形中,,求四边形的面积.
24. 先化简,再求值:,其中.
25. 在矩形ABCD中,点E是BC上一点,AE=AD,DF⊥AE,垂足为F;求证:DF=DC.
26. 如图,四边形ABCD和四边形CEFG都是正方形,且BC=CD,CE=CG,∠BCD=∠GCE=90°.
(1)求证:△BCG≌△DCE;
(2)求证:BG⊥DE.
五、(每题9分,共2题18分)
27. 为了丰富少年儿童的业余生活,某社区要在如图中所在的直线上建一图书室,本社区有两所学校,分别在点C和点D处,于点A,于点B,已知,问:图书室E应建在距点A多少千米处,才能使它到两所学校的距离相等?
28. 如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别是线段BC、AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF.
(1)求证:△BDE≌△FAE;
(2)求证:四边形ADCF为矩形.
29. 某数学兴趣小组在课外活动中,研究三角形和正方形的性质时,做了如下探究:在中,,点D为直线上一动点(点D不与B,C重合),以为边在右侧作正方形,连接.
(1)观察如图1,当点D在线段上时,
①与位置关系为:___________;
②之间的数量关系为:___________;
请将结论直接写横线上,并给予证明.
(2)数学