内容正文:
2022-2023 学年第二学期末三年级教学质量检测
语 文 试 题
(满分 100分,考试时间 90分钟)
一、积累与运用(51分)
1.根据拼音写词语。(10分)
chuī fú zī shì xiū jiàn jì xù mì mì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qīng shuǎng tòu míng chéng xiàn wēi xiǎn fù zé
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.给下列字组词。(10分)
减( ) 佛( ) 历( ) 燥( ) 谦( )
喊( ) 拂( ) 厉( ) 澡( ) 歉( )
3.给加点字选择正确读音。(6分)
羊圈(juàn quān) 对称(chēng chèn) 朝鲜(xiān xiǎn)
爪牙(zhuǎ zhǎo) 千乘(chéng shèng) 模样(mú mó)
4. 把下列词语补充完整,并选词填空。(10分)
一( )知( ) 争( )斗( ) ( )( )麻麻 ( )( )不断
翩翩( )( ) ( )( )大笑 ( )( )粼粼 ( )辕( )辙
(1)如果做事情掌握不好方法,结果会( )。
(2)一方有难八方支援,四川大地震时,物资从全国各地( )地运来。
5.按要求写句子。(8分)
(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写句子)
(2)北京人把瓢虫叫作“花大姐”。(改为“被”字句)
(3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。(缩写句子)
(4)向日葵花在点头。(扩写句子)
6.按课文内容填空。(7分)
1.一身_______的羽毛,一对_________的翅膀,加上______似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
2.诗人苏轼在惠崇的画上看到________【季节】的江边桃花初放、江暖鸭嬉等景象,不禁吟诵出诗句:______________,______________。
3.__________,耳听为虚。
二、口语交际。(3分)
林华要和同学们一起去春游,可妈妈却担心安全问题不同意去。如果你是林华,应该如何对妈妈说呢?
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3、 阅读理解。(16分)
(一)(8分)
宋人有耕田者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
1、给下面的字加上读音。(2分)
株( ) 颈( ) 耒( ) 冀( )
2、 解释下列句中的加点的字。(2分)
兔走触株( ) 因释其耒而守株( )
3、翻译文中画“——”句子。(2分)
4、 读了这个故事,你明白了什么?(2分)
(二)葡萄沟
葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
1.这一节共有______句话。(1分)
2.作者用______、______、______、______、______这些词语描写了葡萄的颜色。(5分)
3.这一段话主要告诉我们什么,在括号里用“√”表示。(2 分)
(1)葡萄种的地方。( )
(2)葡萄沟的老乡热情好客。( )
(3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。( )
4、 习作表达。(30分)
同学们,在你们的身边一定有很多特点的人:勤劳能干的妈妈、风趣幽默的爸爸、慈祥和蔼的奶奶、活泼可爱的同桌……他们给你的生活带来了许多温暖和快乐。请挑选一个熟悉的人,写出他(她)的特点。题目自拟,不少于 300字。