第二章 匀变速直线运动过关检测题-2022-2023学年高一物理人教版必修第一册

必修一 第二章 匀变速直线运动过关检测题 时间75分钟 总分 100分 一、单选题（共7道题，每小题4分，共28分） 1．利用图像法研究物理量之间的关系是常用的一种数学物理方法。如图所示为物体做直线运动时各物理量之间的关系图像（x、v、a、t分别表示物体的位移、速度、加速度和时间），则下列说法中正确的是（　　） A．甲图中图可求出物体的加速度大小为1m/s2 B．乙图中图可求出物体的加速度大小为10m/s2 C．丙图中图可求出物体的加速度大小为2m/s2 D．丁图中图可求出物体在前2s内的速度变化量大小为3m/s 2．甲、乙两位同学通过下面的实验测量人的反应时间。甲用两个手指轻轻捏住木尺靠近零刻度线的一端，并让木尺自然下垂。乙在木尺下方准备用手指夹住下落的尺，记下这时手指在直尺上的刻度（手未碰到尺）。甲突然松手，尺子下落；乙看到尺子下落后快速用手指夹住尺子，若夹住尺子的位置刻度为，则下列说法正确的有（已知重力加速度为g）（　　） A．甲松手时必须通知乙 B．甲的手指必须捏住木尺的0刻度 C．可测得甲的反应时间为 D．可测得乙的反应时间为 3．汽车正在以8m/s的速度在一段平直的乡道上前进，司机突然发现它的正前方16m处有只小狗，他下意识做出刹车动作。若司机的反应时间和汽车系统的反应时间之和为1s，汽车刹车的加速度大小为5m/s2，则（　　） A．从司机发现小狗到车停止运动所用时间为2s B．从司机发现小狗到车停止运动所用时间为1.6s C．从司机发现小狗到车停止运动，汽车运动的距离为6.4m D．从司机发现小狗到车停止运动，汽车运动的距离为14.4m 4．质点从静止开始做匀加速直线运动，已知加速度的大小为2m/s2，则第1s末质点的瞬时速度为（　　） A．1 m/s B．0.5 m/s C．2 m/s D．2.5 m/s 5．甲、乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动，加速度方向一直不变，在第一段时间间隔t内，两辆汽车的加速度大小不变，汽车乙的加速度大小是甲的两倍；在接下来的时间间隔2t内，汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍，汽车乙的加速度大小减小为原来的一半，求甲、乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比 A．2∶3 B．5∶7 C．13∶14 D．16∶17 6．伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合．如图所示，可大致表示其实验和思维过程，对该过程下列说法正确的是 A．甲乙丙丁四张图所示的情形都是伽利略当年做过的实验现象 B．甲图中小球相对运动较慢，伽利略通过实验直接验证了 C．运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用使实验数据便于测量 D．伽利略直接实验验证了自由落体运动的速度是均匀变化的这一结论 7．关于竖直上抛运动的上升过程和下落过程(起点和终点相同)，下列说法正确的是：（    ） A．物体上升过程所需的时间与下降过程所需的时间不相同 B．物体上升的初速度与下降回到出发点的末速度相同 C．两次经过空中同一点的速度大小相等方向相反 D．物体上升过程所需的时间比下降过程所需的时间短 二、多选题（共3道题，每题6分，选对不全的得3分，有错误选项不得分，共计18分） 8．一质点沿直线运动时的速度－时间图线如图所示，则以下说法正确的是（　　） A．第1ｓ末质点的位移和速度都改变方向 B．第2ｓ末质点的运动方向改变 C．第4ｓ末质点的位移为零 D．第3ｓ末和第5ｓ末质点的位置不相同 9．如图所示的位移(x)—时间(t)图象和速度(v)—时间(t)图象中给出四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是(    ) A．0～时间内，甲车通过的路程等于乙车通过的路程 B．0～时间内，丙、丁两车在t2时刻相距最远 C．0～时间内，丙、丁两车的平均速度相等 D．甲车做直线运动，乙车做曲线运动 10．甲、乙两质点从同一位置出发，沿同一直线运动，它们的图像如图所示，对这两质点在内运动的描述，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙两质点相遇前，时，甲、乙两质点相距最远 B．时，甲、乙两质点相遇 C．甲质点的加速度比乙质点的加速度小 D．时，乙质点在甲质点的前面 三、实验题（10分） 11．某同学用如图1所示装置探究小车速度随时间变化的规律，得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器使用交流电的频率为50Hz，其中x1=2.0cm、x2=3.0cm、x3=4.0cm、x4=5.0cm、x5=6.0cm。（计算结果均保留两位有效数字） （1）如图2所示纸带被打出一系列点，可知纸带的___________（填“左”或“右”）端与小车相连。 （2）根据实验给出的数据可以判断小车做___________运动（填“匀加速”或“匀速”） （3）根