第四单元 崇尚法治精神 单元测试-2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册

第四单元 崇尚法治精神 测试题 一、选择题 1．党的十八大报告中提到“不管涉及什么人，无论权力大小职位高低，只要触及党纪国法都要严惩不贷”，这体现了（ ） ①国家机关及其工作人员要在宪法和法律允许的范围内行使国家权力，否则违法必究 ②法律具有强制性 ③法律面前人人平等，任何人都不能凌驾于法律之上 ④只要对违法行为严惩不贷，就一定能够根除腐败现象 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2．有正义感、为人正直，这是做人应该具有的优良品德。下列行为能够体现维护正义的有（ ） ①考试时给同学传递试题答案②阻止表哥破坏共享单车的行为 ③在图书馆内，制止同学大声喧哗④在超市里，扶步履蹒跚的老人上扶梯 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．正义是社会文明的尺度，是社会和谐的基本条件。但在社会生活中，非正义行为仍时有发生。面对非正义行为，青少年应（   ） ①不顾一切地与非正义行为作斗争②学会自我保护，采取机智灵活的方式 ③要学会讲究策略，做到见义“智”为④事不关己，走为上 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 4．5月22日，微信用户“南望山下”在微信群发布多条侮辱袁隆平院士的言论，造成恶劣影响。警方接举报后，迅速开展工作，依法将其刑事拘留。同学们对此纷纷发表了自己的意见，你赞同的是（ ） A．小明：虽然你有说话的权利，但我不同意你说的的每一个字 B．小欣：自由就是做法律所许可的一切事情的权利 C．小丽：网络生活中应该享有绝对的自由 D．小坚：自由是法治的保障，人们合法自由和权利不受任何干涉和侵害 5．平等是社会主义法治的基本原则之一。《中华人民共和国宪法》第三十三条规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。下列选项中，符合平等精神的是（ ） ①社会为每个人提供同样的发展条件和机会 ②法不阿贵，绳不绕曲；刑过不避大臣，赏善不遗匹夫 ③某市图书馆多年来对所有读者免费开放，包括乞丐和拾荒者 ④有的人利用社会关系追逐一已之利，并想方设法逃避法律制裁 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 6．法律面前人人平等。任何组织和个人都不能“逍遥法外”，不得凌驾于“法律”之上，搞特权。这说明践行平等就要（ ） A．反对特权 B．敢于抵制不平等的行为 C．平等对待他人的合法权益 D．把平等原则落实到日常生活中 7．平等是人类社会的崇高理想，是社会发展的追求，践行平等需要反对特权，现实生活中，下列哪些行为是行使特权的表现( ) ①刘某在医院有熟人，每次看病都不用排队挂号，直接去医生诊疗室 ②某村长不经村民大会同意，擅自将村里的鱼塘承包给自己的小舅子 ③我市60岁以上的老人乘坐公交车等公共交通工具免费 ④现役军人购买火车票汽车票有专设窗口 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 8．中学生小强在公交车上发现小偷行窃，机智提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。小强的行为（ ） ①是所有善良人的正义行为②会助长非正义行为的扩散 ③多管闲事，不利于保护自己④守护正义，见义智为 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 9．从19位农民工兄弟合力抬车救人,到12岁小女孩夏娟面对火灾敲门叫醒邻居,再到朱贤度和5名学生的见义勇为行为,这一件件真实感人的事迹,让每一个人都真切地感受到 的力量在英雄城传递。 ( ) A．善良与正义 B．自尊与自信 C．团结与合作 D．爱国与守法 10．下列选项与漫画《法“网”》的寓意一致的是（ ） ①公民应该遵守网络法规，格守网络道德②公民违背法律，应当依法承担刑事责任③网络不是法外之地，中学生应该坚决远离网络④法律标定了自由的界限，违反法律可能失去自由 A．①④ B．②④ C．①③ D．②③ 11．下列对漫画理解正确的是（ ） ①漫画反映了教育资源分配不公平的现象 ②违背了公平的原则，影响教育教学质量的提高 ③我国公民缺乏维护公平的责任感 ④挫伤非重点学校老师的工作积极性，影响经济发展和社会长治久安 A．①②④ B．③④ C．①②③ D．①②③④ 12．小雷是个乐于助人的男孩，经常帮助同学解决各种困难。年底，学校评选“助人为乐好少年”时，小雷却未能选上。小雷虽然知道自己帮助别人不是为了评上什么奖，但他还是觉得有点委屈。对这件事，正确的看法是( ) ①公平总是相对的，绝对公平达不到②小雷应该正确分析，理智对待 ③小雷应不惜一切代价维护自身合法权益④小雷要学会担当，以公平之心待人处事 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 13．小于是串串香的老板，深夜两点，邻居院子起火了，他不停的拍门、大喊，先后救出5邻居，却没有顾上自己的家被烈火吞噬，事后他说：“再让我选择一次，我还是先救人。”对此，你的认识是( ) ①这是一种正义的行为②这种行为能传播正能量，