期末检测卷(试题)二年级下册科学教科版

……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校：___________ 姓名：___________ 班级：___________ 考号：___________ ……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 期末检测卷(试题)教科版科学二年级下册 综合考试 考试时间：* *分钟 满分：* *分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 评分 注意事项： 1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡 第Ⅰ卷 客观题 第Ⅰ卷的注释 阅卷人 一、单选题(共8题；共16分) 得分 1．在“翻拍手”游戏中，我们用到了(　　)。 A． B．② C． 2．下列物品不能被磁铁吸引的是(　　)。 A．回形针 B．铁钉 C．橡皮 3．要想从一堆水果中挑出仿真水果，最有效的办法是（　　）。 A．看颜色 B．闻气味 C．用手摸表面的光滑度 4．了解毛绒玩具的特征可以用的方法是（　　）。 A．用舌头尝 B．用鼻子闻 C．用手摸 5．用磁化的小磁针靠近指南针，结果如图所示，说明针尖一端是(　　)。 A．S极 B．北极 C．南极 6．保持磁铁与被吸引物体距离不变，把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是（　　）。 A．一张卡纸 B．一块橡皮 C．一个铁格尺 7．磁铁可以吸引哪种物体？(　　) A．玻璃球 B．黑板 C．木块 8．如图所示，已知甲、乙、丙都是磁铁，A端是南极，A和C吸引，C和F排斥。那么，F端是(　　)。 A．南极 B．北极 C．无法判断 阅卷人 二、判断题(共7题；共14分) 得分 9．一般来说女孩大约从10岁开始进入青春期，而男孩更早。 10．我们小学生属于青年组。 11．如图“用磁铁的不同部位接触回形针”这种排列是对的。 12．在一定条件下,物质的状态是可以改变的. 13．小明说他可以利用磁铁让玩具娃娃动起来。 14．不接触小车，用磁铁不可以把它吸过来，也不可以把它推出去。(　　) 15．磁铁的形状有很多，不同的磁铁磁极数量不一样。 阅卷人 三、填空题(共5题；共14分) 得分 16．磁体总有　 　个磁极，分为　 　极和　 　极，分别用符号　 　和　 　表示。 17．写出两种能被磁铁吸引的物体：　 　、　 　。 18．使用指南针时，应先　 　指南针。等指针　 　后，转动刻度盘，使指针红色一端与　 　(或N)重合。最后，刻度盘成功指示出方向。 19．磁铁磁性最强的地方是　 　。 20．如图实验，用手拿一块条形磁铁靠近另一块悬挂着的条形磁铁。 我猜想：悬挂着的条形磁铁会运动。(请在图中画出悬挂着的条形磁铁的运动方向) 我猜想的依据是：两块磁铁的磁极互相靠近时，同极　 　，异极　 　。 我还知道：关于这两块条形磁铁各部分磁性强弱的描述正确的是　 　。 A．条形磁铁各部分的磁性强弱相同 B．条形磁铁中间的磁性最强，两端最弱 C．条形磁铁两端的磁性最强，中间最弱 第Ⅱ卷 主观题 第Ⅱ卷的注释 阅卷人 四、解答题(共2题；共10分) 得分 21．比较水和食用油的相同点与不同点。 22．打篮球和踢足球都是常见的体育运动，请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合？ 小明和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次，小萱的得分依次是4分，6分，6分，8分。小天的得分依次是2分，6分，8分，10分。 阅卷人 五、实验探究题(共2题；共17分) 得分 23．为了研究磁铁什么地方的磁力大，三(2)班的同学在条形磁铁上选出A、B、C、D、E五个位置，观察并记录各处能吸引铁螺帽的个数，如图分别是第3、5小组的实验结果。 （1）根据右图完成记录单。(单位：个) A B C D E 第3小组 　 　 1 0 　 　 　 　 第5小组 　 　 1 9 　 　 　 　 （2）分析实验结果，可得到什么结论? 24．我们可以用哪些器官进行观察？ （1）我