第三单元测试卷（单元测试）统编版语文六年级上册

( 学校 学校 班级 姓名 学号 ) ( 密 封 线 内 请 勿 答 题 ) ( 密 封 线 内 请 勿 答 )统编版六年级语文上册第三单元测试题 (总分：100分 时间：100分钟) 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累与表达（48分） 1、看拼音写词语。（8分） shū shì　 ɡē bǎn xīn jīnɡ ròu tiào　 bào yuàn dǎo méi dà chī yì jīnɡ 2、给下列带点字选择正确的读音。(4分)  勉强（qiánɡ qiǎnɡ）魁梧（wúwǔ）着迷（zháo zhāo）荒唐（tánɡ tānɡ）劝阻（zǔ zhǔ）瘦削（xuē xiāo） 3、选词填空（6分） 抱怨 埋怨 （1）一到星期天，妈妈总是向爸爸（ ）儿子的不听话，淘气。 （2）我（ ）小明睡过了头，没能搭上第一班车。 继而 继续 （1）他先是一愣，（ ）眼睛一亮…… （2）“我知道你希望真有那么一匹马，没事的，你（ ）看书吧。” 宁可……也…… 尽管……还是…… （1）桑娜一家（ ）生活十分艰难，（ ）决定收养西蒙的孩子。 （2）渔夫和妻子（　 ）自己多受些苦，（ 　）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。 4、省略号的用法有：① 表示心理活动时断时续。 ② 表示省略递增的次数。③ 表示语意的跳跃。④ 表示说话断断续续。（4分） （1）古老的钟发哑地敲了十下，十一下…… （ ） （2） “不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前 。 （ ） （3）“谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？” （ ） （3） （4）“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！” （ ） 5、下面的句子采用了什么描写方法？将序号填入括号内。并体会环境描写的作用。（3分） A .环境描写 B.语言描写 C.动作描写 D.神态描写 （1）他用双手拼命地摇着轮椅，想挡住我的路。（ ）（2）“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。” （ ） （3）林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。 （ ） 6.根据提示在括号里填上恰当的字。（5分） 第四小学用了五个读音为“jìnɡ”的字作校训，激励师生努力创造良好校风：环境整洁突出一个“（ ）”字；秩序安定突出一个“（ ）”字；文明礼貌突出一个“（ ）”字；力争上游突出一个“（ ）”字；强身健体突出一个“（ ）”字。 7、按要求写句子。（10分） （1）用心灵去倾听。（仿写） _____________________________________________（2