7.2 节奏与旋律 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

7.2 共奏和谐乐章 01 复习回顾 背诵7.1《单音与和声》重点知识 1.如何处理个人意愿与集体规则的冲突？P64 2.如何认识个人利益和集体利益之间的关系？P64-65 3.怎样让集体更和谐？P64-65 2 1.怎么理解多个集体、多个角色？P67 2.怎样正确认识个人节奏与集体旋律的关系？P67 3.怎样正确处理角色冲突？（方法）P68 4.小群体是怎样形成的？P69 5.小群体作用有哪些？P69-70 6.小群体与集体的关系是怎样的？P70 7.怎样正确对待小群体与集体的矛盾和冲突？P70 我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律。在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。 小丽的烦恼：一个周五的晚上，小丽妈妈的手机上收到了三条发给小丽的信息： 个人与集体 小丽的烦恼：一个周五的晚上，小丽妈妈的手机上收到了三条发给小丽的信息： 1.小丽处在哪些集体中？分别扮演何种角色？ 2.小丽有什么烦恼？ 3.个人与集体有怎样的关系？ 我的多重身份 志愿队 学习小组 班级板报组 班级 学校足球队 …… 当这些角色之间发生冲突时，你是如何处理的？ 为什么会产生角色冲突？ ①我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律 ②在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任 ③每个人都有自己的生活节奏，当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼。 你有遇到类似下列节奏被打乱的情况吗？怎样正确看待这些现象？ 小明每天用餐时间很长，学校要求学生七点半就要到校 正在投入地上课学校通知他停下，让学生去做核酸 个人节奏与集体旋律发生冲突。 个人节奏与集体旋律的关系（p67） ①当自己的节奏与集体的旋律和谐时，我们就可以顺利地融入集体；（同一集体） ②当自己的节奏与集体的旋律不和谐时，为了保持旋律的和谐，我们需要调整自己的节奏。（同一集体） ③当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼。（不同集体） 01 怎样调节在不同集体中的角色冲突？P68 ①考虑自己更关注哪个集体，或在其中的角色和责任的重要性； ②考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等； ③从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。 11 02 集体中的小群体 探究一 小群体的形成？ ■ 班里几个喜欢踢球的同学常聚在一起, 彼此有聊不完的话题，一放学便一起踢球。 足球赛上，他们几个成了班级的顶梁柱。 ■ 班级里有几个同学行动一致，性格都大大咧咧，一下课便聚在一起，只要其中一人与他人发生争端， 另外几人马上出手相助。 ■ 班级里也有几个同学的爸爸妈妈常年在外地打工。他们肯定特别想爸爸妈妈，他们的关系特别好，经常聚在一起交流，生活中也互相帮助。 小丽所在班级有几个同学，一下课便聚到一起： 志趣相投 生活背景类似 个性相似 13 3.小群体形成的原因？P69 在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。 二、集体中的小群体 观看视频 宿舍6人全部考上清华北大 2018年高考成绩揭晓后，湖南师大附中男生公寓224寝室的6位学生全部考上了清华、北大。这6人组成的小团体原来从高一开始就制定“寝室公约”，在学习、劳动、纪律、休息各方面做了详尽的公约。每位同学都遵守。高度的自律加上良好的学习氛围，让这6位中学生你追我赶越来越优秀！ 思考：最强学霸宿舍无疑是优秀的小群体，从他们身上我们可以看出小群体有何积极影响？ 小群体的积极作用是什么？ 笔记区 积极影响： ①在小群体中，成员彼此相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体验归属感和安全感。 ②在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共进中增长才干。 ③当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，小群体成员就能感受到集体生活的美好，更愿意参与集体的建设。 4、小群体的影响？ 16 年级里有几个同学行动一致，一下课便聚在一起，在考试过程中也互帮互助，只要其中一个人与他人发生争端，另外几人马上出手相助。 1、你是否喜欢和这些同学交往？ 2、这些“小群体”会给他们带来怎样的影响？ 这些小群体都是一样的吗？ 小群体 小团体（小帮派） 江湖义气 ①当小群体不能很好地融入集体生活时，我们就会产生与小群体外的其他同学的矛盾和冲突，甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。 ②小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义。（什么是小团体主义） 4.小群体的消极影响 4.小群体的影响（积极+消极）: （1）在小群体中，彼此相互接纳， 相互欣赏，找到