内容正文:
北师版七年级下学期第四单元三角形
一、选择题
1.下列长度的三条线段,能构成三角形的是( )
A.1,2,6 B.1,2,3 C.2,3,4 D.2,2,4
2.适合条件 的三角形一定是
A. 锐角三角形 B. 钝角三角形 C. 直角三角形 D. 任意三角形
3.如图,在△ABC中,AD和BE是角平分线,其交点为O,若∠BOD=66°, 则∠ACB的度数( )
A.33° B.28° C.52° D.48°
4.如图,三角形纸片 中,,,将纸片的角折叠,使点 落在 内,若 ,则 等于
A. B. C. D.以上都不对
5.如图,,则对于结论:,正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.如图,的面积为20,点D,E,F分别为的中点,则阴影部分的面积为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
二、填空题
7.如图, 所对的角是 , 所对的边是 ,以 为公共角的三角形是 .
8.如图,在 中,, 平分 交 于点 , 于点 ,若 ,则 .
9.如图,已知AD是的中线,BE是的中线,若的面积为18,则的面积为______.
10.如图,,,,相交于点F,则的度数是_____.
11.如图,将△ABC三个角分别沿DE、HG、EF翻折,三个顶点均落在点O处,则∠1+∠2的度数为 °.
12.如图,已知AB∥EF,点O在两平行线之间,点C在直线AB上,连接OC,OE,恰好CO平分∠ACD,OG在∠COE的内部,OI、OH分别平分∠COG、∠EOG.若∠BCD=50°,∠E=75°,则∠IOH的度数是___.
三、解答题
13.已知a,b,c是三角形的三边长.(1)化简:|b+c-a|+|b-c-a|-|c-a-b|-|a-b+c|;
(2)在(1)的条件下,若a,b,c满足a+b=11,b+c=9,a+c=10,求这个式子的值.
14.如图,在 中,,,点 , 分别在边 , 上,且 ,若 ,求 的度数.
15.如图,在△ABC中,∠CAE=18°,∠C=42°,∠CBD=27°.(1)求∠AFB的度数;(2)若∠BAF=2∠ABF,求∠BAF的度数.
16.如图,中,按要求画图:(1)的平分线;(2)画出中边上的中线;(3)画出中边上的高.
17.如图所示,已知点 分别平分 ,,试判断 和 的关系.
18.如图所示,A,C,E三点在同一直线上,且△ABC△DAE.(1)求证:BC=DE+CE;(2)当△ABC满足什么条件时,BCDE?请说明理由.
19.如图,在三角形中,,,是的中点,点在边上,三角形与四边形的周长相等.
(1)求线段的长;
(2)图中共有______条线段;
(3)若图中所有线段长度的和是,求的值;
(4)若四边形的面积为,则点到直线的距离为______(用的代数式表示)
20.如图,在 中,,, 是 的两条角平分线,且 , 交于点 .用等式表示 ,, 这三条线段之间的数量关系,并证明你的结论.
小东通过观察、实验,提出猜想:,他发现先在 上截取 ,使 ,连接 ,利用三角形全等的判定和性质证明 即可.
(1)下面是小东证明该猜想的部分思路,请补充完整.
①在 上截取 ,使 ,连接 ,则可以证明 与 全等,判定它们全等的依据是 .
②由 ,, 是 的两条角平分线,可以得出 .
(2)请直接利用①②已得到的结论,完成证明猜想 的过程.
学科网(北京)股份有限公司
$