10.2 我们与法律同行 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

10.2 我们与法律同行 1、什么是法治意识？ 2、为什么要树立法治意识？ 3、为什么要学会依法办事？ 4、怎样依法办事？ 自学提示 第一目 树立法治意识 看视频，答问题： 1.视频中讲到防控疫情，涉及到哪些法律？ 2. 这个视频告诉我们什么道理？ 我们要学会依法办事，树立法治意识 4 法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。 回顾旧知：什么是法治？ 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚和服从。 1.什么是法治意识？ 5 立法 立法机关制定了法律，我们才能做到有法可依。 司法机关做到违法必究，才能维护法律的尊严，树立法律的权威。 司法 执法 执法机关只有做到执法必严，才能保障法律的顺利实施。 守法 公民做到自觉守法，才能有效地保护自己的合法权益，维护社会的安定与和谐。 运用你的经验 立法、执法、司法、守法这些法治的基本环节与我们的生活息息相关，直接关系着人们的生存生活质量。符合国情的立法、文明的执法、公平公正的司法、认真自觉的守法，有利于社会的稳定；有利于形成良好的社会秩序，保障人们的生命财产安全；国无法不治，民无法不立，法律保障人们的幸福生活。 6 笔记区：为什么要树立法治意识 2.为什么要树立法治意识？ ①建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 7 国家工作人员就职时依法公开进行宪法宣誓 看视频，思考：（1）国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？ （2）有同学说，我们年龄小，法治中国建设与我们无关。你同意吗？为什么？ 【探究一】 树立法治意识 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 “一切法律之中最重要的法律，既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。” 2.为什么要树立法治意识？ ②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 10 为什么要树立这一意识？ ③对法律：当法律真正铭刻在我们内心时，才能充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 11 笔记梳理 2、为什么要树立法治意识？ ①国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。 ②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 ③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 中国人民 建设 法治中国 共同事业 受益者 践行者 人民 推进建设 国家 法律 实现价值 知识点 12 图片赏析 思考： 法治进校园活动对青少年有什么意义？ 帮助学生树立法治意识，帮助其健康成长。树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。 13 3. 法治时代对青少年提出了什么要求？P102 ①树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。 ②青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。 思考：樊某最终被行政拘留给我们哪些启示？ 《中华人民共和国民法典》第八百一十五条规则：旅客应当依照有效客票记载的时间、班次和座位号乘坐。樊某的行为违反了法律规定，扰乱了公共秩序，受到法律惩罚。我们在生活中要遵守法律，依法办事。 2021年3月17日12时许，D2214次列车停靠在荆州站，旅客丁先生持本人的车票上车，发现一名旅客坐在他的座位上，丁先生便向该旅客阐明状况，但旅客樊某回绝让座并辱骂丁先生。 乘警接到报警后，前往处置，樊某拒不配合。乘警立刻通报前方站派出所辅佐，2名民警上车增援配合乘警，将樊某制服并强迫带离。旅客樊某最终因霸占别人座位，被铁路警方处以行政拘留7日处分。 二、学会依法办事: 1、法律保障人们的幸福生活 15 法律保障功能的实现靠我们每个人的尊崇和遵守。 在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。 探究与分享： 这种行为既保障了跳舞的权利同时又不损害他人的权益。 在某小区旁的小广场上，十几名居民在整齐划一地跳着舞，现场却听不到一点音乐声。原来，他们都佩戴了一对能够接受指定频段的耳机，通过播放器设定的频段号，所以耳机都能同步接受到同一首歌。不少居民对这种“静音模式”的广场舞表示赞赏。 思考：为什么这种“静音广场舞”的广场舞受到居民的赞赏？ 如果生活中运到广场舞扰民的问题，你会怎么办？ 向居委会等相关部门反映；和跳广场舞的人进行协商；鼓励居民购