Units1-2复习课件2022-2023学年人教版英语九年级全册

九年级Unit1 & Unit2 学习材料：九年级课本，学考传奇A本，梳理本 学习目标： 1. 通过复习，能够准确翻译九年级U1/U2单元语法聚焦的句子，并在语境中正确运用。 2. 能够掌握以下语法：U1 by+doing谈论学习方法；U2宾语从句和感叹句。 3. 能够掌握重点单词和短语的用法，并能够在作文中正确运用。 易错单词和短语检测 交谈；谈话 n. 发音；读音 n. 表情；表示；表达方式 n. 语法 n. 能力 n. 知识 n. 陌生人 n. 甜点；甜食 n. 生意；商业 n. 现在；礼物 n. 现在的 adj. 传播；展开 v. 蔓延；传播 n. 天生具有 注意；关注 把……和…….联系起来 增加体重；发胖 摆开；布置 最终成为；最后处于 be born with pay attention to connect…with put on lay out (laid, laid) end up 单词： 短语： conversation pronunciation expression grammar ability knowledge stranger dessert business present spread (spread-spread) U1 How can we become good learners? U2 I think that mooncakes are delicious. 九年级Unit1 & Unit2：titles, topics and functions Learning how to learn Festivals Talk about how to study Give a personal reaction(反应) 1.你怎样学习英语？我通过小组学习的方式来学。 2. 你通过大声朗读来学习英语吗？ 是的，我是。它有助于我的发音。 3. 我怎样能读得更快点？ 你可以通过读意群来读得更快点。 4. 我怎样能改善我的发音？一个方法是通过听磁带。 P4 by的用法汇总 1. Come and sit by us. 2. Peter goes to work by bus every day. 3. Can you finish the work by 10:00 pm tomorrow? 4. The house was taken down by terrorists. 5. My brother studies history by working with a group. 1.by表示位置，“在……旁边”。 2.by表示交通方式。 3.by表示时间，“到(某时)之前；不迟于”。 4.by用于构成被动语态，“被，由”。 5.by表示方式或手段，“by+v.-ing 形式”结构在句中作方式状语，“通过……方式(方法)”或“借助……手段”，用___________提问。 6. 固定搭配 little by little side by side by oneself=on one’s own by the way by mistake, by accident 中考模拟：情境运用。 1.—How does Li Hua improve his spoken English? —____________________________________. He improves his spoken English by listening to tapes Jack learns English by studying with a group. 2. 用一句话描述Jack的英语学习方式。 _______________________________________. 中考链接：书面表达 (一) (2021·四川泸州中考改编)假如你是李华，已升入高一级学校，现应邀回校向同学们介绍英语学习方法。请根据下列要点提示，以To Be a Successful English Learner为题，写一篇英语演讲稿。 要点提示：1.兴趣方面：听英语歌，看英语影片等； 2．习惯方面：用词典查生词，写英语日记等； 3．素养方面：提升英语学习能力，学习中外文化等； 4．意志方面：不畏困难，勇于挑战等； 5．个人观点：…… 结合所学内容和句式结构如何把要点写好？ 1.兴趣方面：听英语歌，看英语影片等； 2.习惯方面：用词典查生词，写英语日记等； 3.素养方面：提升英语学习能