19 父爱之舟（同步练习）统编版语文五年级上册

19父爱之舟 一、下列加点字的读音无误的一项是(　　) A. 缴费(jiǎo) 客栈(zàn) B. 偏僻(bì) 高跷(qiāo) C. 兼职(jiān) 落榜(bǎnɡ) D. 嘲笑(cháo) 恍惚(guāng) 二、看拼音，写字词。 姐姐靠卖cán jiǎn(　　　　)供我学画画，为此甚至还搭上了自己的péi jià(　　　　)。我一定要kǎo(　　　)上大学，bì yè(　　　　)之后，好好工作，回报téng ài(　　　　)我的姐姐。 三、给“肖”字加上不同的偏旁变成新字后组词填空。 可怕的(　　　　) (　　　　)的姑娘 彩色的(　　　　) (　　　　)的山崖 可口的(　　　　) 弥漫的(　　　　) 四、根据所给的提示，用课文中的表示“多”的词语填空。 以前过春节，我们可以逛庙会。庙会上___________ (形容人多)，卖东西的小摊儿挤得____________(形容小摊儿多)，____________(形容式样多)的商品让人眼花缭乱，其中我最喜欢的是万花筒，里面__________(形容变化多)的图案让我爱不释手。 五、按要求完成练习。 1.我看各样彩排着的戏人边走边唱 看踩高跷走路 看虾兵 蚌精 牛头 马面 (给句子加上标点符号) 2. 父亲经常对我说希望我念好书，最好将来到外面当个教员。(改为直述句) ____________________________________________________________________________ 3. 我年纪小。　我早已深深体会到父亲挣钱的艰难。(用恰当的关联词语合并成一句话) ______________________________________________________________________________________________ 六、[立德树人]父母是最关怀我们的人，我们要懂得孝顺父母，下面的图片呈现的是关于“孝”的哪些故事？请选一选。(填序号) ①百里负米 ②怀橘遗亲 ③亲尝汤药 ④黄香扇枕 七、综合素养 1.按顺序排列课文中的场景，并完成练习。 (　　)为“我”凑学费；替“我”铺床。 (　　)夜晚摇船送“我”报考无锡师范。 (　　)在船上为“我”缝补棉被。 (　　)卖了茧子给“我”买枇杷吃。 (　　)逛庙会。 (　　)第一次住旅店。 (　　)雨雪天背“我”上学。 (1)场景__________给我的印象最深刻，它让我感受到___________________________。 (2)我发现：这篇文章以________的形式回忆往事，描绘作者和父亲在一起的一个个生活场景，表现了父亲对作者__________的爱。 2. 联系这些场景可知，课文以“父爱之舟”为题的原因有(　　　　)(多选) A. “父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱，将抽象的父爱具体化为一条小船。 B. 姑爹的渔船是全文的线索，在文中多次出现，串联起全文内容。 C. 父亲摇着船把“我”带到一个个人生驿站，这条船承载着父亲对“我”的爱和期望。 D. 强调父亲可以随意使用姑爹的渔船，表现了他们两人关系非常好。 参考答案 一、C 二、蚕茧 陪嫁 考 毕业 疼爱 三、消息 俊俏 纸屑 陡峭 夜宵 硝烟 四、人山人海 密密层层 各式各样 千变万化 五、1.，，、、、…… 2.父亲经常对我说：“希望你念好书，最好将来到外面当个教员。” 3.我虽然年纪小，但早已深深体会到父亲挣钱的艰难。 六、④③②① 七、5 6 7 1 3 2 4 1.示例：7 父亲对“我”无微不至的爱 （2）梦 深沉 2.ABC 学科网（北京）股份有限公司 $