韵律游戏 教案-2022-2023学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册
2023-07-01
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普通
内容正文：
韵律游戏
教学目标：
1、 通过教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调性、节奏感、观察力和审美能力。
2、 培养学生纪律性。
3、 培养学生的参与精神、合作意识、创新意识和集体主义观念。
教学重难点：
教学重点
通过教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调性、节奏感、观察力和审美能力。
难点
1、培养学生纪律性。
2、培养学生的参与精神、合作意识、创新意识和集体主义观念。
教学方法：
讲解法、练习法
教学过程：
1、 课堂常规 体委整队、报告人数。
2、 基本活动。
导入。
同学们，在音乐和体育课上，我们有接触过律动吗？
解释律动。
活动一：
《队形练习》 跟着音乐走起来，看老师的指挥，进行队形变换练习。
活动二：
《韵律问答》 跟着节奏依次回答问题。
活动三：
《纸杯传递》
小组讨论、试验，让纸杯随着节奏传递起来。
活动四：
《韵律创编》
随着音乐，选取身边的物品，进行韵律创编。
活动五：《放松游戏》
随着节奏动起来，相对两人，一人做动作，一人跟着学。
3、 结束活动
跟着音乐，踏着节奏整队，教师总结，下课。
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