2023年中考化学二轮专题复习---科学探究题

2023年中考化学二轮专题复习---科学探究题 1．某兴趣小组的同学对碳酸钠与稀盐酸反应后溶液中的溶质成分进行分析，提出了猜想： 猜想一：NaCl猜想二：NaCl、HCl猜想三：___________(写化学式)。 探究：某同学通过实验验证了猜想三不成立，后通过以下两种方法验证猜想二是正确的。 实验操作 实验现象 实验结论 方法一：取C中溶液少许，加入适量的___________。 溶液颜色变红 猜想二正确 方法二：取C中溶液少许，加入足量的AgNO3溶液 产生白色沉淀 【实验反思】有些同学对方法二提出质疑，认为方法二不正确，理由是___________。当我们对反应后所得溶液的溶质成分进行猜想时，除了考虑生成物外，还要考虑___________。 2．为验证氢氧化钠溶液与稀盐酸是否发生了中和反应，周轩、江雅两位同学分别进行实验探究： （1）周轩同学设计了如下两个方案： 方案一： 方案二： ①方案一中，滴加稀盐酸后振荡，振荡的目的是：______滴加稀盐酸后，溶液由红色变为无色，证明了氢氧化钠与盐酸发生了反应。 ②方案二能证明氢氧化钠与盐酸发生反应的现象是：_____ ③除上述方案外，不使用指示剂，通过观察稀盐酸和______（填物质名称或化学式）反应的现象，也能证明中和反应的发生。 （2）江雅同学在滴入稀盐酸的过程中，观察到有气泡产生，所以确定本组所用氢氧化钠溶液已变质，江雅同学对变质的氢氧化钠溶液的溶质成分进行探究。 【提出猜想】猜想Ⅰ：只有碳酸钠 猜想Ⅱ：_____ 【查阅资料】CaCl2溶液、Ca（NO3）2溶液都呈中性。 【进行实验】实验过程如图： 【回答问题】 ①适合操作（一）的X溶液可能是______ A．Ca（OH）2溶液     B．CaCl2溶液    C．稀盐酸 D．Ca(NO3)2溶液 ②操作（一）中加入过量X溶液的目的是：_______ ③操作（二）可以为：取少许溶液D于试管中，滴加酚酞溶液，若溶液_____则猜想Ⅱ成立。 ④江雅同学向该变质的氢氧化钠溶液中加入一种溶液后，成功的得到了只含有氢氧化钠一种溶质的溶液，写出该转化过程发生化学反应的化学方程式：__________。 3．、、的混合溶液中加入一定量的锌粉并充分反应，过滤得滤渣和滤液。 （1）加入一定量的锌粉后，一定发生的化学方程式为__________。 （2）往滤液中加盐酸，若无明显现象，则反应后滤液中一定含有的溶质是__________（填化学式，后同），可能含有的溶质是______，滤渣中一定有的是______。 （3）往滤渣中加入盐酸，若无气体放出，则滤液中一定有的离子是__________，可能有的离子是__________。 4．某化学实验小组探究碱的化学性质. （1）A实验的现象是_______________________； （2）B实验中发生的化学反应方程式为_____________________; （3）实验结束后将所有物质倒入同一个废液缸中，发现底部有沉淀，上层溶液呈红色，取上层红色溶液加入过量的稀盐酸，根据反应现象得到了如图所示的实验现象. ①加入稀盐酸后产生的气体是___________; ②废液缸中上层红色溶液中含有的溶质是_______________________. 5．小娟同学发现，上个月做化学实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质，小娟和同学们进行了如下探究活动。 【提出问题】该瓶氢氧化钠溶液是否变质及变质的程度？ 【查阅资料】氯化钡溶液呈中性。 【猜想】①该溶液没有变质； ②该溶液全部变质； ③该溶液部分变质。 【进行实验】小娟和同学们按如下方案进行了实验。 【问题讨论】 （1）操作Ⅰ的名称是_______。 （2）写出产生白色沉淀的化学反应方程式_______________。由此现象可得出：猜想______（填序号）错误。 （3）结合操作Ⅰ和Ⅱ，若“现象X”是溶液不变色，则猜想_______（填序号）正确。 【拓展应用】 ①小娟和同学们通过以上实验探究得出，实验室保存氢氧化钠溶液的方法是___________。 ②如果氢氧化钠溶液中混有少量碳酸钠杂质，常加入适量__________（填“BaCl2”或“Ba(OH)2”）除去。 6．在研究酸和碱的化学性质时，某小组想证明稀硫酸和氢氧化钠溶液混合后，虽然无明显现象，但确实发生了化学反应。试与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价，并得出有关结论。 （1）探究稀硫酸和氢氧化钠溶液的反应： 当滴入几滴酚酞试液后，溶液由无色变为_____色。根据上述实验中颜色变化，可确定稀硫酸和氢氧化钠溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为：_____。 （2）探究上述稀硫酸和氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量： 根据上述