山西省太原市 2022-2023学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

2022~2023学年第二学期七年级期末考试 5,下列三钢图片共同体脱的短是 道德与法治试卷 中 (考试时间：下午4：306：0 说阴：本试卷为开燃笔答.喜题时问0分钟 A行已有肚 B止于至善 仁就实守出 .等重孢人 选异巴 甘远怀短 总诏 6,小张因有父母发生矛佰最近情绪低落，他及时拔打青少年心理现助格线，和心理齐河年使 诉后，小张情绪遂布好，疾复了正第的学习生活。生调节情储的方法是 A介理宣伊法 B改变认如汗价C汁意转移法 D.致松门第融 选择题 ?.沈惠芳，院回第三代防空武器采统总指挥。能端目暗日军炸家因，十是报考飞机设计专 下列各艺只有一个最行合题查的答案，请将其字量标顾入下表相电题号下的空格内 业，调望保祺民，毕业后，作投身开弹研猫，从此姓课名60余载，这说明 题号123456789 101112131415 A.情暖是人显恭木的精神无求 B情感与想像力.造力有关 答聚 仁情信会影有我门的判斯和这释，张使我门作出行动 1为尽量进免衣行物专感染与传指，我们宠该敏到 ①保持危好个人卫生习调，外山回家后勤洗手减数或打顾笺时，形低巾，手时等进生 D,清感作随著我们的生活经历不断积第，发是 日與③前往人员密巢和密国畅所时潮章口显①吃照食，馨并水，提高免疫力 8.下列两知发可共同说明的道理是 A.①③ B.②8g④ C.①2o D.①D25④ 22023年6月18日至22日， 在太原市水上派动中心举办。此话动在丰富省 城节日休奇文化生活的同时，走一步宣传太顺整久的两史文化，展茶加绣太草的戴市形象。 提开太草的如名度和黄誉度，脚推太凉经高.文化，针公事的个而发展 太原粉河龙舟公开春 B,太原可际可拉松样 G.“氏舞环境日宣传话幼 D,禁稀宣传活动 玉下列对“我”的行为分析王骑的是 A我长得不如可桌高.但知比同续解许多，真是并愤 三个和虎设水国 众人刻星开大妇 一每个人成餐节拍不同，竖学公坦精报受 B我有时很大但，有时又很依国 A集体的力量取决于成员数最的多少 一这是请春期正徐的心理现象，无浴美注 丑我]每个人都有过集体生活的情密需费 G,保食上老师显出的问图我会曰答，复总是不能成赵气举于 一—这是缺无残立思考的表现，要有主见 《集体的力城来源干成员共同的目标和团结台作 D.学校篮球比赛，在对方罚球时，我和同学制换拉家遗行干犹 D奥休的力过￥强大的，在某种程度上可以影响基至改童一个人 一这是具有集体荣苷您图表现，应谈是组 9.我们性往会很君重集体分配给白已的任务，为了完成好这业任务，会自数什许多辛苦，同 4五甘，数育辉等十八部门联合印发了关于加程新时代中小学利学教有工作的意见》，旨在 提高利学数育质量，培育具备科学家潜成.恶意献身科学研究事业的青少年群体。在比骨 时地会增长许多本事，这说用 景下，作为中学生应该 A集休生活有勇于我学习他人的忧点，完等白己 A卧奋华习，增强科学素质，重低烤料自已的研定和造管力 B.集停生桔可以培养我们负费任的吉度和整力 B板判质疑一切已有科学结论，向权威勇敢桃战 G,不直目从众，但装善于接钠他人合理正翰的意见 C集体牛活可以让我门体晚创安全感 D,编织科学家梦想，将其作为自己人生目标的难一选择 D.集体生活没有旁范者，每个人军足主人 七年级道第与法泊第！页（共6页） 七年城道德与法治第2页（共6页） 0.中学生小华认为较毅大孔，总是不部按学校统要求年着校聚。对此认识正确的是 非选择题 A集体规对的制定应充分奇重个人意恩 运用所学知识网答下列问忽) B,个人意显与集体规则之间总是对垃的 16七年级的集体生话就要结束了，小张写下了让自已记忆犹新的三牌事 C,集体设置的流一规则会藏化个人与基体的矛周 感始的事：生在家候息，司学们力来电站问横我，远力为我核导被课。 .侧体生环中霜要我们反思个人意忽的合理性，题守呼集信规则 兴安的事：应卫战立了文李社，重好写作的我发泰了好几高文章在斑城帝志上，让我越来 11.小回同学受伪后，班内2做间学日竹奇到组政护卫队视铁他上下楼，且一屋特就是两周。 鸡坚定自己的文肇梦 在同学们的括曲下，小日同学设有落下任何一门课婴的学习。这告诉我们 我文的布：每天早上，受到网学们珠惑读书声的感染，系来从不数大声说话的我也开际情 A美好的集体是民：公正的 不自禁地大声闲快起来。 B美好的装体是新下合作的 结合所学，谈谈小小张的这三作事让修有票些感价 C,英好的集体允州了关杯与友爱 ,美好的集体是充满话力的 12关干小群体下列认识不正确的是 A一些个作相就的学往件会自受不自危处彩成小辉体 B.无论发生什么都要方守小群体馆“改守同程”，一数外 C.应当等帽无原则的小群体，这可能会让伯们脱离大集体 D.不能将小体利旅喷驾于集体的整体利益之上 [3小区共有场所收人月业主，蚁圾复信定责、见义睡为免责