内容正文:
苏教版小数数学三年级上册第一单元
《练习四》同步练习
【基础篇】
一、选择题
1.与30×3不相等的算式是( )。
A.30+30+30 B.3×30 C.30+3
2.请仔细观察下图竖式,思考:( )。
A.2个十 B.2个百 C.2个千
3.两个整数相乘,因数的末尾有0,积的末尾( )有0。
A.不会 B.一定 C.不一定
4.操场跑道一圈是200米,跑( )圈刚好是1千米。
A.2 B.5 C.10
5.下面算式的得数在4000与5000之间的是( )。
A. B. C.
二、填空题
6.6个354的和是( ),380的6倍是( )。
7.500×6的积的末尾有( )个0;506×8的积的中间有( )个0。
8.一桶汽油重250千克,4桶汽油重________。
9.要使□□2×9的积是三位数,百位上只能填( ),十位上只能填( )。
10.填一填。
54×4= ( ) 102×7= ( )
×
50
4
×
100
2
4
( )
( )
7
( )
( )
判断题
11.任何数和0相乘都得0,任何数和1相乘都得1。( )
12.两位数乘一位数,积可能是两位数,也可能是三位数。( )
四、计算题
13.列竖式计算,带★的要验算。
968+175= 740×6= ★600-207=
235×9= 806×5= ★469+298=
14.看图列式计算。
【能力篇】
15.列式计算。
一个因数是320,另一个因数是8,积是多少?
16.□是几?
17.
(1)妈妈用买3双袜子的钱换成买帽子,可以买( )顶。
(2)用100元钱买两双鞋,应找回多少钱?
(3)姑妈给小亮买两套衣服,应付多少钱?
18.冰冰从家跑步到文化宫,每分钟跑230米,用了4分钟,红红从家骑车到文化宫每分钟行309米,用了3分钟。
(1)谁家离文化宫近?
(1)近多少米?
【拔高篇】
19.垃圾分类可以减少垃圾处理量,降低处理成本,减少消耗,具有社会、经济和生态三方面的效益。“上海市作为全国46个生活垃圾分类试点城市之一,正在扎实推进垃圾分类工作。某天李丽记录了自己家一天中产生的垃圾,发现可回收垃圾有430克,厨房垃圾的质量是可回收垃圾的5倍,这一天李丽家产生的厨房垃圾有多少克?(先画线段图分析数量关系,再列式解答)
20.小红一家元旦假期外出旅游3天,预算情况如下表。
项目
餐费(元/天)
住宿费(元/天)
其他费用(元/天)
金额
160
280
350
(1)小红一家计划花多少钱外出旅游?
(2)小红一家这次旅游实际花费了2190元,比预算节约了多少钱?
21.
(1)爸爸准备购买2件外套,大约要准备多少钱?
(2)今天卖了8条裤子,商店收款多少钱?
(3)自行车的售价是一件外套的5倍,买一辆自行车要多少钱?
22.学校举办优秀作文展,小雪把自己的三篇作文打印出来,准备参展,每篇作文的字数如下表。
第一篇
342
第二篇
334
第三篇
313
23.妈妈买了一根5米的红丝带扎礼盒。
(1)扎一个礼盒要用104厘米红丝带,扎3个礼盒要用多少厘米?
(2)扎了3个礼盒后,这根红丝带还剩多少厘米?
(3)剩下的红丝带还够扎2个礼盒吗?为什么?
同步练习答案
【基础篇】
1.C
【分析】根据整数加法、乘法的计算方法,依次计算出每个算式的结果,再选出与30×3得数不相等的算式即可。
【详解】30×3=90
A.30+30+30=60+30=90
B.3×30=90
C.30+3=33
所以,与30×3不相等的算式是30+3。
故答案为:C
【点睛】本题解题关键是熟练掌握整数乘法的计算方法。
2.B
【分析】因为8在十位上和一位数相乘,满十就要向前进1,而它们的相乘满二十,所以2表示2个百,据此解答。
【详解】请仔细观察下图竖式,思考:(这个“2”表示2个百)。
故答案为:B
【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算,熟练掌握并灵活运用。
3.B
【分析】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,两个整数相乘,因数的末尾有0,积的末尾一定有0。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
4.B
【分析】1千米=1000米,又因为200与5的积是1000,据此解题即可。
【详解