内容正文:
6.1集体生活邀请我
1.集体的含义和特点?
2.如何感受集体的温暖?
3.集体力量的来源?
4.个人力量与集体力量的关系?
5.集体力量的作用?
自主学习
一、 集体的温暖
请你判断,下列这些是集体吗?
犯罪团伙
路上的行人
军人
黑社会
中国
一些简单地聚合在一起的群体,不是集体。
为了错误目标组织起来的团伙,不是集体。
地铁上的乘客
1.集体的含义和特点(笔记)
②特点:集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。
①含义:集体是人们联合起来的有组织的整体。
在上面两个集体中感受到的温暖会更多?为什么?
决定集体温暖的因素---集体联结度
集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。
①成员间相互关联的程度
②集体对成员的重要性
③成员间相互交流的频率
④对共同目标的共识程度
⑤成员间的默契程度
⑥集体存在的时间长短
集体的联结度和哪些因素有关?
集体联结度与个体的关系
在你生活过的集体中,有哪些人和事带给你温暖?
当你遇到困难的时候,有同学帮助你吗?
当你遇到烦恼的时候,有同学安慰你吗?
当你遇到开心的事情的时候,有同学和你一起分享吗?
当你取得成绩、受到表彰和奖励的时候,有同学为你喝彩吗?
每个人都害怕孤独和寂寞,希望自己归属某一个或多个群体(如家庭、学校),希望加入某个组织、某个团体,从中得到温暖,获得帮助和关爱,从而消除或减少孤独和寂寞,获得安全感。
个人认同自己属于群体中的一员,被他人接受、认同,有价值感并与群体成为整体,这种感受就是归属感。
安
全
感
归
属
感
今年3月以来,国外新冠肺炎疫情形势突然严峻起来,142万海外留学的处境受到国家高度关注。为保障海外留学生的安全健康,中国政府已经派出临时包机飞往英国、美国等国家,接回一批处境困难的留学人员,同时,外交部源源不断地向中国留学生发放健康包、口罩、消毒用品等物资,帮助留学生解决面临的各种难题。
9
说一说
初中生活已经开始了一个多学期,在这段时间里,咱们班级获得过哪些荣誉或好成绩?
集体荣誉感
(1)说一说你所在班级获得的一项荣誉,并分享在获得荣誉的过程中你的付出和感受。
(2)集体荣誉的获得要靠什么?集体荣誉属于谁?
小明和萌萌是在维护班集体荣誉吗?
情景一:小明早上上学忘记佩戴红领巾,学校值日同学看见后要进行扣分,小明为了不给班里“丢脸”,谎报了班级。
情景二:小组学习中,组长萌萌为了怕给小组扣分,没有把小组检查的真实情况反映给老师,怕影响自己小组的团结和成绩。
情境探究
2.集体温暖的体现(笔记)
①在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。
②作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。
③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。
PART.02
惠若琪是前女排国家队队长,场上司职主攻,曾获2011年、2015年亚洲女排锦标赛冠军,2011俄罗斯总统杯MVP,2016瑞士赛MVP和最佳主攻 ……
朱婷是现女排国家队队长,2013年进入女排国家队,迅速展露头角发挥她的主攻优势,郎平也随之调整了战术布置。
朱婷和惠若琪两个人都是主攻手,两个人都拥有非常强大的好胜心,是里约奥运会时期的主攻搭档。朱婷的进攻犀利无比,而惠若琪的后排保障则固若金汤,两人搭档的主攻线在攻防两端实现了绝美的互补。
二、集体的力量
14
笔记4、集体的力量来源于哪里?p55一
集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”
二、集体的力量
15
视频:优秀会传染,优秀会“传染”,学霸寝室4人齐直博
这个视频告诉我们什么道理?
“优秀会传染”:中南大学自动化学院有这样一个学霸寝室:四年里,获得26项学科竟赛势,拿到近20万共学金,毕业后4人还一起直博。刘泽一、情庆升、庄佳税、幸後肾从大一开始相约留校。学习上,他们相互督侵、共克难题。平时一起上下课,每隔一段时间,会集体去和新馆讨论,来清理一联时间内学习上的问进。四个男孩色时雪在豪宣里谈心,无论哪个室友心情低苯,都会得到大家的宽慰和数励,来自同伴的走持给了套位成员不断前行的力量。
结合图片说一说:个人力量与集体力量的关系?
拔河比赛
大雁南飞
①.个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。
②.个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大合力。
③.借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
5.个人力量与集体力量的关系?P56①②③
情境一:七年级( 6 )班的活动组织得有声有色,同学们越