精品解析：湖北省襄阳市老河口市2022-2023学年八年级下学期期中语文试题

老河口市2023年春季期中学业质量调研测试 八年级语文试题 一、积累与运用（15分） 1. 阅读下面文段，完成后面题目。 百年大党风华正茂恰青春。百年前，中国共产党从嘉兴南湖起航，前赴后继用苦难、拼搏、泪水汇聚成海枯石烂的磅bó力量；百年后，中国共产党人勇当舵手，扬起复兴民族的风帆，坚守着为共产主义事业不懈奋斗的政治信仰。今天，让我们欢聚一堂，载歌载舞，讴歌我们伟大的中国共产党。 （1）根据拼音在米字格内写出相应汉字，给加点字注音。 磅bó 载（ ）歌载舞 （2）文中画线词语使用不正确的一项是（ ） A. 风华正茂 B. 前赴后继 C. 海枯石烂 D. 讴歌 2. 下列说法不正确一项是（ ） A. “在我们的生命旅途中，那些灿若繁星的温暖瞬间，总能给予我们力量。”这句话没有语病。 B. 说明顺序中的逻辑顺序多用于介绍事物的发展变化过程、制作工艺等。 C. 我们现在常用的成语“世外桃源”出自陶渊明的《桃花源记》，这一成语指理想中的美好世界。 D. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。它主要的表现手法是赋、比、兴。 3. 把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话，最恰当的一项是（ ） ①什么叫接受你自己呢？ ②我们总能看到一句话：接受你自己，然后做你自己。 ③不是说你接受了自己就不会焦虑了，而是你要接受自己的焦虑，然后你接着焦虑。 ④对有些人来讲，他们老觉得焦虑是个问题，这种对焦虑的焦虑是一件非常糟糕的事情。 ⑤它会不断地渲染焦虑这个概念，从而让人觉得焦虑是一件坏事。 A. ③①④②⑤ B. ②①③④⑤ C. ①②④③⑤ D. ④②①③⑤ 4. 诗文默写。 （1）诗人贺敬之《回延安》中的“树梢树枝树根根，____________”，用比兴手法写出了自己与延安密不可分的关系。 （2）《中国诗词大会》唤醒了无数人心中“诗和远方”。伫立江畔，迷离在“蒹葭苍苍，____________。____________，在水一方”的美好意境中；徘徊城头，默品穿越两千多年的“一日不见，____________”的思念；偶遇桃源，惊叹“____________，并怡然自乐”的岁月静好；浪迹天涯，体悟《送杜少府之任蜀州》中“____________，____________”的真挚友情。 二、探究与交流（8分） 5 “这些年，连续八季的《中国诗词大会》对于全社会学习古诗词的社会氛围与族群气质的构建起到了一定的推动传播作用。”参与活动的众多选手，不仅自身热爱中国古典诗词，还通过不同方式努力传播中华优秀传统文化。“就让诗词带我们穿越古今，重温灿烂辉煌的中华历史，进一步弘扬中华优秀传统文化。”为了激发学生学习古诗词的兴趣，楚才中学八年级准备开展“学古典诗词，品千年文化”活动。 （1）【诗·兴】班长徐诗雨根据题目中的划线句写了一幅宣传标语，请你补充下联。 上联：重温灿烂辉煌历史 （2）【诗·策】你们班准备以小组为单位，选定一个专题，把记忆中的相关古诗辑录到一起，编成一本专题诗集，请你设计并撰写方案。 步骤一：确定主题，选择古诗； 步骤二：________________________ 步骤三：________________________ 步骤四：小组交流，分享诗集。 （3）【诗·研】近几年《中国诗词大会》火爆荧屏，阅读下面两则材料，用简洁的语言概括这档节目受欢迎的原因。 材料一：《2023中国诗词大会》将镜头对准普通人，讲述他们与诗词结缘的故事，进而在当代语境下阐释诗词内涵，描绘社会发展的蓬勃生机。从机长、农民工、学生到铁路工程师，节目通过讲述各行各业的人与诗词的联系，拉近人们与诗词文化的距离，润物细无声地实现中华优秀传统文化的传承发展。 材料二：多年来，文化节目《中国诗词大会》以诗词为纽带，带人们领略中华优秀传统文化的丰富内涵，受到观众喜爱。 （4）【诗·语】一博同学认为现在学习时间紧、任务重，他不想参与编辑古诗集，而且认为古诗中的内容离我们太过遥远，编诗集是浪费时间。假如你是他的组长，你会怎么劝说他？ 三、阅读与鉴赏（47分） （一）名著阅读（8分） 6. 阅读下面《经典常谈》选段，完成题目。 【文段一】他就按着借用的办法，根据他教授学生的需要，断章取义地来解释那些诗篇。后来解释《诗经》的儒生都跟着他的脚步走。 【文段二】是大毛公创始《诗经》的注解，传给小毛公，在小毛公手里完成的。郑玄是东汉人，他是专给《毛传》作《笺》的，有时也采取别家的解说；不过别家的解说在原则上也还和毛氏一鼻孔出气⋯⋯ （1）【文段一】中的“他”是______（填人名）；毛氏给《诗经》做的注解书是《______》。 （2）为什么说“别家的解说在原则上还和毛氏一鼻孔出气”？ （3）《经典常谈》