8.1 憧憬美好集体 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

8.1 憧憬美好集体 学习目标 1、集体共同愿景的含义和作用？ 2、美好集体的作用？ 3、美好集体的特点？ 一、共同的愿景 中国女排 中国女篮 “最美逆行者” 你还知道哪些集体？这些集体有哪些共同的特征？ B A 美好集体应该是发展个性、相处融洽、共担责任的集体…… 美好集体应该是向上、包容、公平、合作的集体…… 我认为优秀的班集体应该...... 这些都是大家憧憬的美好集体 对集体的愿景 共同的愿景 5 8.1-1共同的愿景 愿：心愿 景：景象 愿景：个人在脑海中所向往的前景。 1、什么是美好集体的愿景【含义】？P72A A.美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体共同的愿景。 6 愿 景 愿 景 心愿 景象 个人脑海中所向往的前景 拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求。P72 思考：这些愿景对这些集体以及集体中的人有什么样的作用？ 1.集体的愿景的含义 7 2.集体愿景的作用(意义) 愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致, 开拓进取。P72 我们班级设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高，遨游在知识的海洋里，其乐无穷。 我们学校在乡村，虽然设施条件差些，但在老师的带领下，我们课上对学习充满热情，课后谈天说地、开心嬉戏，生活愉 快而充实。 我特别喜欢德育校本课。每次上课老师都让我们针对学校的问题自选主题，研究如何解决问题，设计课堂流程，同学轮流主持。我们既培养了能力，有开阔了视野，还学会了很多认识和解决问题的方法。 我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常因意志不够坚定而半途而废。后来班级进行集体长跑训练时，要求“一个也不能少”。看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。 你有过类似的集体生活经历吗？它给你带来了什么？ 设想一下：怎样的集体生活有助于我们实现共同愿景？ 探究与分享 3.美好集体的作用 ①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。P73 ②在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。P73 10 02 良好的氛围 新学期开始了，七年级某班要修改相关的班级规则。班长召集班干部开会。有的说：“还是征求一下全班同学的意见吧！”有的说：“征求全班意见既麻烦又耽误时间，还不如咱们几个商量一下得了！” 这次活动是否需要征求全班同学的意见？ 探究活动 在集体中，每个人都可以提出意见和建议，并得到尊重和重视。 小赵和小钱是一个班的学生，小赵是班上的优等生，而小钱是班上的后进生。一天早上，他们一起迟到了，结果老师就让小赵进教室了，而不让小钱进教室。 在集体规则的面前，有没有特权和例外？ 老师的做法可能给集体带来哪些影响？ 探究活动 每个人都应该遵守共同的规则，没有特权和例外； 每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。 a.每个人都可以提出意见和建议 得到尊重和重视 b.每个人都应该遵守共同的规则 没有特权和例外 c.每个人都享有 公平的发展机会， 没有偏见和排斥 ①美好集体是民主的、公正的。P73 美好集体的特征 如果你是小梁，面对不同同学的态度，你会有怎样的感受？ 小梁父母离异。他与爷爷奶奶共同生活，生活压力很大，又比较内向，很少与同学交流。 平时大家很少关注他 有的同学欺负他 班委会商量如何帮助他 小梁收到财物和一封信 你认为信中内容是什么？ 探究活动 ②美好集体是充满关怀与友爱的。P74 在集体生活中，人与人之间应友善相待、相互礼让、相互包容、相互关心、相互帮助；不仅要有关怀与友爱之心，而且要有具体的行动和得当的方法；不能以关爱之名行“伤害”之实，也不能因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，要让每个人都感受到集体的温暖。 为什么地狱里的人吃不到食物？ 你从这个故事中明白了什么道理？ ③美好集体是善于合作的。P75 天堂与地狱 16 ①集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。 ②竞争是以承认、尊重为前提的；集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。 探究活动 ④美好集体是充满活力的。P75 下面的竞争可取吗？ 为了能够竞选成功、选择私下送礼拉票 为了考试分数高于他人，选择考试作弊 为了更有面子，选择在班级里“拼爹” 4.①美好集体是民主的、公正的。 4.②美好集体是充满关怀与友爱的。 4.③美好集体是善于合作的。 4.④美好集体是充满活力的。 4、美好的集体有什么特点？①②③④P73-