精品解析：第三单元提升试题（单元测试）统编版（五四制）语文四年级上册

可学科网 型组卷网 第三单元提升试题 四年级上语文（含答案） 积累运用 1.我会认真书写。 要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物，我们会得到很多知识和明白很多道理的，也会更加热 爱生活。 2.读句子，在语境中读拼音写词语。 (1)蟋摔钻到土底下干活，r心guǒ( )感到pi lao( ),它就在未完工的家门口xū )一会儿，头朝着外面，chù0( )轻微地bidòng( ). (2)清晨，每当我醒来时，便听到它那时而duncù( )、入时而you yang( )的ming jiao )声，十分mei miao dòng ting( )。那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、 带上蓝天、带进白云，带到很远很远的地方，使我觉得xin kuang shényi( ),sixùwan qian ),使我产生了拥抱大自然、了解大自然的qiang lièyuan wang( )。 3给加点字选择正确音节。 骤雨(zhòuzòu) 抛出(pao pou) 挖掘(juejue) 均匀(jun yun) 叶柄(bing ding) 蜗牛(wowe)】 骚人(saosǎo) 逊色(Xdnsùn) 暮江吟(yin yen) 4.给加点的多音字选择正确读音。 (1)居住在草地上的蟋蟀，差(chacha)不多和蝉一样有名。 (2)正当扒(paba)手扒(p后ba)拉他的手提包时，旁边的乘客提醒了他。 (3)小明走在弯弯曲曲(q0q心)的小路上，一边走一边唱着歌曲(q0qǔ)。 (4)新开业的那家店铺(pupù)门口铺(pupù)满了花瓣。 (5)爬山虎的脚长在茎(jing jing)上。 5.写带有动物名称的常用成语。（写六个） 6.补充谚语，并写出谚语的意思，再写两句课外学到的关于天气的谚语。 (1)补充谚语，并写出谚语的意思。 ①夏雨少，( )。 ②( ),雁儿脚上带霜来。 第1页/共6页 可学科网 型组卷网 ③一场秋雨一场寒，( ④八月暖，九月温，( (2)关于天气谚语。 在正确的说法后面打“√”，错误的说法后面打“×”。 7.从“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这两句诗中，我知道了任何事物都有长处和短处。() 8蟋蟀盖房子大多选择在春天，因为那时天气温暖。() 9.《蟋摔住宅》的作者是法国的法布尔。() 10.蟋蟀决不去碰门口那丛草，是因为它要让那丛草掩藏自己的住宅，使住宅不容易被发现。() 选择。 11.从《题西林壁》这首诗中，我们得到的启发是：() A.对于复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。 B.对于复杂事物，应从多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。 C.既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体会、去分析。 12.“如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。” 句子运用的修辞手法是() A拟人 B.排比 C.比喻 D.假设 13.蟋蟀建造住宅选择住址十分慎重，它要求有()（多项选择） A.依山傍水 B.排水优良 C.鸟语花香 D.有温和的阳光 14.法布尔，法国著名昆虫学家、文学家，被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。他出生于法 国南部普罗旺斯圣莱昂的一户农家，从小喜欢昆虫，立志做一个为虫子写历史的人。著有()、() 等。 A.《昆虫记》 B.《自然科学编年史》 C.《海的女儿》 D.《童话故事》 15,根据句意选择正确的观察方法。 屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是 第2页/共6页 可学科网 6。组卷网 很简朴的，清洁、干燥，很卫生。() A抓特点观察法 B.连续观察法 C.长期观察法 D.重点观察法 16.选择恰当的关联词填空。( 爬山虎茎叶密集，( )可以遮挡强烈的阳光，( )可以降低室内温度。 A如果…就… B.因为…所以… C.既…又… 17.按要求写句子。 (1)他不是不知道这件事的严重性。（改为肯定句） (2)这首歌成为世界反法西斯战线一首高昂的战歌。（缩句） (3)你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（改为反问句） (4)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写句子） 读句子填空。 ①它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥 土推到后面，倾斜地铺开。 ②爬山虎的脚要是没触着墙，不过儿天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着培的，细丝和小圆片逐渐 变成灰色。 ③那倾斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就 在这平台上弹琴。 18.《蟋蟀的住宅》中蟋蟀建造住宅是作者运用了一些动词来描写，如：扒、搬、踏、推、铺。作者进行了 )的观察，才能写得这么准确。 19.《爬山虎的脚》中表示时间的词：不过几天、后来，说明作者不但细致观