4.1 青春的情绪 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

4.1青春的情绪 影响情绪因素 情绪作用 情绪基本类型 面对情绪 本课问题： 1 情绪的类型有哪些？ 2 影响情绪的因素有哪些？ 3 情绪有什么作用？ 为什么会出现青春期的情绪特点？ 4 5 青春期的情绪特点表现在哪里？ 6 如何正确面对青春期的情绪？ ▲ ▲ 2 Part1 情绪面面观 活动一：情绪猜猜猜 1 漫卷诗书喜欲狂。 怒发冲冠，凭栏处。 2 哀民生之多艰。 3 风声鹤唳,草木皆兵。 4 喜 怒 哀 惧 基本情绪 活动： 表演者根据老师给出的词语和成语，利用面部表情和肢体动作进行比划，剩下的同学根据表演者动作猜出老师给出的词语。 你演我猜 怒 哀 喜 惧 悲愤不已 喜极而泣 悲喜交加 又惊又喜 害羞 焦虑 厌恶 内疚 复杂丰富的情绪 人的情绪是复杂多样的，各种各样的情绪丰富了我们的生活。 6 P35.一. 当我们快乐的时候， 可能会感到精力充沛，对新鲜事物充满好奇；可能会笑容满面，步履轻盈。 P35 相关链接 情绪的成分 情绪是一种复合的心理状态，包括内在体验、外显表情和生理激活三种成分。 当我们悲伤的时候， 可能会觉得沮丧、泄气、无 精打采，甚至想哭。 当我们愤怒的时候， 可能会血压升高、心跳加快； 可能会感到口干，也可能会 出汗。 当我们害怕的时候, 可能会心跳加快、呼吸急促、 肌肉紧张。 教学目标 放学时，铃声是悦耳的 思考时，铃声是刺耳的 考试时，铃声是紧张的 我们的情绪受多方面因素的影响 思考：以下情景中木木的情绪受到哪些因素的影响呢？ 个人生理周期 对某件事情的预期 周围舆论氛围 自然环境 ⑤随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化 P35.二. ▲ 冷静，正面的情绪，激励自己克服困难、努力向上 愤怒、悲伤、忧愁，因为一个小小的挫折而止步不前 P35.三. 02 情绪的青春色调 ANNUAL REPORT 14 处于青春期的我们，这些情景，是否似曾相识？ 1、我感觉自己总会因为妈妈催促我学习的话语而暴怒，总会因为作业的问题和她吵架…… 2、看到特别感人的视频后，会很长时间都沉浸在悲伤当中…… 3、为了让妈妈知道她的行为会让我很生气，我总是会不自觉地让自己看起来像是很愤怒的样子…… 4、这次上交的作业，我明明觉得自己已经做得非常好了，可是老师并没有给我评优，我很失落，但是我表现的无所谓，不想让别人知道我在乎…… 5、今天在语文课堂上，我因为积极回答问题被老师表扬，欢快地哼起了小曲儿，可是班长的一句“上课哼歌，扣分！”瞬间让我情绪低落…… 情绪反应强烈 情绪的细腻性 情绪的表现性 情绪的闭锁性 情绪波动与固执 15 笔记 1.青春期的情绪特点 情绪反 应强烈 情绪波动 与固执 情绪的细腻性 情绪的闭锁性 情绪的表现性 16 进入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的情绪也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。（P36/1） 情绪 青春期 5、为什么会出现青春期的情绪特点? 17 课堂笔记 5.青春期的情绪特点产生原因？P36 进入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的情绪体验和情绪表现也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。 如 何 调 节 情 绪 3.如何正确认识青春期的情绪？ ①青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。 ②青春期的情绪也会给我们带来烦恼和担忧，学习积极面对这些负面情绪，是我们成长过程中需要经历的。 （积极影响） （消极影响） 1.(2022•营口) 人的情绪是复杂多样的，有喜、怒、哀、惧等 还有害羞、焦虑、内疚等 。（　　） A．积极情绪 消极情绪 B．低级情绪 高级情绪 C．正面情绪 负面情绪 D．基本情绪 复杂情绪 课堂练习 D 2.毛泽东同志的“红军不怕远征难，万水千山只等闲……更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的诗句表明了长征队伍的乐观主义精神。正是因为这种精神，使红军战胜困难，取得了长征的胜利。这说明（ ） A.情绪可以激励我们克服困难、努力向上 B.情绪发挥的都是积极的作用 C.积极情绪可以帮助我们克服一切困难 D.情绪可能让我们因为挫败而止步不前 A 3. (2022•株洲)有人说：在成功的路上，最大的敌人其实并不是缺少机会或资历浅薄，而是缺乏对自己情绪的控制。愤怒时，不能制怒，使周围的合作者望而却步；消沉时，放纵自己的萎靡，把许多稍纵即逝的机会白白浪费。对此，你的理解是（　　） ①情绪影响我们的观念和行动 ②保持积