第三单元 在集体中成长 单元测试-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

第三单元在集体中成长课时练习 一、单选题 1．雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”因此，在学习工作中我们应该认识到（    ） A．让个人的力量在集体中汇聚，形成强大的集体力量，从而提高学习和工作的效率 B．个人在集体中总是受委屈的，所以要远离集体，独自学习 C．强大的个人不需要帮助，所以不需要在集体中学习 D．努力学习，成为强大的个人后，就抛弃集体 2．七年级（2）班在本学期的班干部岗位竞选活动中，除了设置有班长、中队长等常规岗位，还设置了一些特别的岗位：管花草的“花长”、管桌椅的“桌长”、管走廊的“廊长”等。班级这样设置班干部岗位，将（    ） ①让更多同学参与班级事务，产生强大合力       ②发挥同学们的不同优势，强化分工与协作 ③形成岗位竞争，不利于班级的团结和稳定       ④分散参与者精力，影响正常的学习与生活 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．2023年5月20日，羽毛球苏迪曼杯进入到中国队与日本队的半决赛。中国国羽健儿在大比分落后的情况下敢打敢拼，实现超级大逆转，战胜日本队挺进决赛，并在随后的决赛中获胜，最终捧得苏迪曼杯。中国羽毛球队的胜利表明（    ） A．团结的球队可以战胜一切对手 B．球队的胜利完全看天赋和运气 C．优秀的球队需要牺牲个人利益 D．球队的力量源自队员团结协作 4．学校举行“喜迎二十大，青春我追梦”诗文朗诵比赛，九（5）班全体同学积极准备，两个同学负责选服装，两个同学合作做背景视频，几个同学排练舞蹈…这反映出美好的集体（   ） ①需要有共同的目标和团结协作 ②要在每次活动中追求最高荣誉 ③能够涵养品质，引领我们成长 ④需要我们悉心呵护共同的利益 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 5．乘坐神舟十六号进入中国空间站的首位载荷专家桂海潮，自述进行各项训练时，得到了教员和同事的帮助，顺利完成训练指标。这启示我们（   ） A．集体是人们联合起来的有组织的整体 B．有共同目标分工明确的整体才是集体 C．美好的集体给予每位成员温暖和力量 D．我们在不同的集体承担着不同的责任 6．集体生活如同大合唱，个体就像“单音”，要共同奏出“和谐乐章”，必须做到（   ） ①个人利益服从集体利益②坚持和放大个人的意愿 ③只要集体利益，放弃个人利益④反对只顾自己的极端个人主义 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 7．下列选项中，能够正确体现在集体中发展个性的有（   ） ①甲同学加入了学校的文学社，写作水平有了很大提高 ②乙同学加强训练，以自己的实际行动通过了校足球队的选拔 ③丙同学喜欢玩网络游戏，他邀请其他同学与他一起去网吧 ④丁同学性格活泼，他在同学们的提醒下不断改正课上爱溜号的毛病 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．新学期开始后，班级调整了座位，重新进行了分组。一组组长明远说:“我们的新小组成立了，对新集体大家发表下看法。”下列认识正确的是（   ） A．为维护组内同学的团结，不指出别人的缺点 B．组员之间不要竞争 C．大家要相互关心、帮助，团结合作 D．可以以关爱之名行“伤害”之实 9．美好的集体是充满关怀与友爱的。其中“充满关怀与友爱”体现在（　　） ①人与人之间友善相待、礼让他人 ②相互包容、相互关心、相互帮助 ③不以关爱之名行“伤害”之举 ④不因外貌、性格、家境等歧视、侮辱他人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 10．2023年央视春晚舞蹈《碇步桥》在兔年惊艳“出圈”，古风舞者姿势各异站立，立体多元、生动传神。精彩节目的背后，离不开整个团队夜以继日的刻苦训练和相互配合。对此，理解正确的是（   ） A．舞蹈团队的力量取决于舞者人数的多少 B．舞蹈团队是民主的、公正的，没有偏见和排斥 C．节目“出圈”源自于舞者共同的目标和团结协作 D．每个舞者都展示自己的个性，这是节目“出圈”的关键 11．2022年2月6日，女足亚洲杯决赛中，中国队在前半场0∶2落后的情况下，女足姑娘们精彩配合，最终惊天逆转以3∶2打败韩国队，第九次获得亚洲杯冠军。对此，理解正确的是（   ） A．集体搭建新平台，个人成长有保障 B．集体利益共维护，个人利益无需顾 C．集体成员同奋斗，集体荣誉共创造 D．美好集体我建设，个人能力最重要 12．一年之计在于春。在这个春暖花开，生机勃勃的季节，无锡市的中小学纷纷开展社会实践活动。有的走进大自然，有的参观科技馆，拓展了视野，感受到生活的美好。开展社会实践活动有利于（   ） ①帮助学生开发创造潜力                ②培养学生的集体主义观念 ③培养学生团结互助的品质              ④学生增长见识、强身健体 A．①②③ B．①