期末巩固训练试题-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

2023-07-01
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内容正文:

2023年部编版道德与法治七年级下册期末巩固 训练试题 一、单选题 1.“世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们,既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这给青春萌动的我们的启示有(   ) ①相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长的正常现象 ②要善于保护自己,少跟异性同学交往 ③学习是主要任务,异性之间不应交往 ④面对生活中可能出现的朦胧的情感,应该慎重对待,理智处理 A.①③ B.②③ C.①④ D.①② 2.我们因为向往友谊,而去培养友谊;我们因为厌恶丑恶,才去追求美好;因为热爱祖国,才会选择忠心报国。这说明了(  ) A.少年时期是情感发展的关键时期 B.情感反映着我们对人和事的态度、观念,驱使我们作出行动 C.我们渴望人与人之间的真挚情谊 D.没有情绪就没有情感 3.下列选项中,没有体现青春期心理变化特点的是(    ) A.成人感意识增强,但希望从成人那里得到精神上的理解、支持与呵护 B.第二性征出现,性成熟开始 C.重视同伴间的友谊,从众倾向明显 D.对人的内心世界表现出极大的兴趣 4.集体是人们联合起来有组织的整体。下列关于个人力量和集体力量,说法正确的是(   ) ①个人力量是有限的,但在集体中通过优势互补,可以产生强大的合力 ②集体力量是强大的,这些力量都能带给个人正面的影响 ③个人可以有自己独特的想法,集体都能满足每个人的需要 ④个人力量是分散的,但在集体中汇聚,就能变得强大 A.①④ B.②④ C.②③ D.①③ 5.如果将人的一生比作四季,那么青春期就是生命的春节,“春季”是人生最美好的年华,它既我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐,也带来一些莫名的烦恼和困惑.因此,我们应该( ) ①隐蔽地与异性交往,避免被别人发现 ②了解和悦纳青春期的生理变化,克服青春期的烦恼,促进生理、心理的协调发展 ③增强自制力,用理智来控制自己的情感和行为 ④了解闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友交往 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 6.我们通过情感来体验生命、体验生活。下列关于情感理解错误的是(    ) A.情感是一种稳定、深刻的内心体验 B.情感是人最高级的精神需求 C.人的情感是复杂多样的 D.情感与我们的想象力、创造力相关 7.著名教育家罗戈说:“处于青春期的人,在生理和心理上都会发生巨大的变化。”下列同学的变化不属于青春期生理变化的是(  ) A.李强身高迅速增长,一个学期就长高了5厘米 B.王丽原本光洁的脸上冒出了很多小痘痘 C.吴刚近视度数进一步加深,不得不戴上眼镜 D.陈明的声音开始变得沙哑 8.我国14岁跳水运动员全红婵非常能吃苦,每次训练都全力以赴,每天她陆上跳200~300个,水上跳120个左右。在队里她跳得最高、跑得最快,对训练的渴望,比别人都强烈,最终用“水花消失术”惊艳世界。全红婵的事迹启发我们(   ) ①自强的人就一定能够成功 ②自强让青春奋进的步伐永不停息 ③不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己是自强的体现 ④自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 9.一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做,这是(  ) A.止于至善 B.羞恶之心 C.见贤思齐 D.行己有耻 10.情感与情绪紧密相关。关于情感与情绪,下列说法正确的有(    ) ①情绪是不稳定的,情感是相对稳定的 ②情绪是每个人都有的,情感只有道德高尚的人才有 ③情绪伴随着情感反应逐渐积累和发展 ④情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展 A.①④ B.②③ C.①③ D.①② 11.小明在进入中学后,上课跟不上数学老师的节奏,经过几次月考后,他的数学成绩下降很快,心里总是感觉数学学不好,学习积极性也不高。这体现了青春期情绪的特点是(   ) A.反应强烈 B.波动与固执 C.闭锁性 D.表现性 12.以下描述,属于情感的有 ①考试时,铃声是紧张的            ②观看《厉害了我的国》,我们有自豪感 ③晚上一个人在家,有点害怕        ④犯了错误,我们有羞愧感 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 13.初一学生晓城在学校周边网吧认识一群“哥们儿”。从他们那里,晓城学会了吸烟、赌博,此后经常逃学、旷课,还为“哥们儿”出风头打伤一位无辜网民。晓城的行为(   ) A.错误,他没有遵纪守法,明辨是非 B.错误,但他非常重视友情 C.错误,但他有很强的小群体荣誉感 D.正确,他维护“哥们儿”的合法权益 14.步入青春期,我们时常会有一些烦恼和苦闷。当你感到烦恼、苦闷时,可以通过以下一些方法来调节,比如(   ) ①与同学聊聊天      ②参加体育活动 ③给朋友写写信       ④尝试自我调节 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.

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