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2023年中考化学二轮专题复习 实验探究题
1.(2023·九台模拟)如图是实验室常用的气体制备装置,据图回答问题。
(1)仪器a的名称是 ;
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式是 ;
(3)二氧化碳能用D装置收集而不用E装置收集的原因是 ;
(4)实验室制取二氧化碳若用装置D收集气体,确定气体收集满的方法是 ;
(5)常温下,氨气是一种有刺激性气味的气体,极易溶于水得到氨水,密度比空气小。实验室制氨气的原理是固体Ca(OH)2和固体NH4Cl混合共热,要制取并收集干燥的氨气,所选装置正确的连接顺序是 → → (填字母)。
2.(2023九上·抚远期末)金属材料的应用推动了社会发展,人类的生产和生活都离不开金属。
被誉为“中国天眼”的 FAST 是目前世界上最大口径、最灵敏的射电望远镜,支撑它的角钢塔架中含有铁、铜、锰(Mn),现探究三种金属的活动性强弱。
(1)【猜想】猜想1:Mn>Fe>Cu 猜想2:Fe>Cu>Mn 猜想3: 。
(2)【实验】
请写出实验②中的现象是 。
(3)实验过程中发现只有实验①无明显现象,由此可得出猜想 (填“1”“2”或“3”)成立,请写出实验③反应的化学方程式 。(反应后锰元素显+2价)
(4)通过实验现象及分析发现,不需要进行实验 (填“①”“②”“③”或“④”)就能够得出结论。
3.(2023·芜湖模拟)在研究酸和碱的化学性质时,某小组想证明稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后,虽然无明显现象,但确实发生了化学反应,试与他们一起完成实验方案的设计,实施和评价,并得出有关结论。
(1)【设计实验】
探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应(如图1):
当滴入几滴酚酞试液后,溶液由无色变为 色,根据上述实验中颜色变化,可确定稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学变化,反应的化学方程式为: 。
(2)根据上述反应过程中溶液变成无色, (填“能”或“不能”)确定稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全中和。
(3)为了探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的物质是显中性还是显酸性,同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案,请你判断并分析:
实验方案
实验步骤
实验现象
实验结论
方案一
取样,滴入适量的氯化钡溶液
出现白色沉淀
稀硫酸过量
方案二
取样,滴入几滴紫色石蕊溶液
溶液变红
稀硫酸过量
上述设计的实验方案中,正确的是 (填“方案一”或“方案二”),另外一个实验方案错误的原因是 。
(4)【实验延伸】
请你再设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案,你选用的药品是 (填一种即可),实验现象及结论是 。
(5)同学们又从数据表达的形式上进行创新,对“NaOH溶液和稀硫酸的反应”进行了再探究,用数字化实验测定的反应溶液温度和pH的变化曲线如图2和图3。请你思考:
Ⅰ、由图2可知,此反应是一个 反应;
Ⅱ、图3曲线表示 (填编号)
①将氢氧化钠溶液逐滴加入到稀硫酸中至过量;
②将稀硫酸逐滴加入到氢氧化钠溶液中至过量。
Ⅲ、图3曲线上A点所对应的溶液中的离子是 (填离子符号)。
4.(2023九下·南沙开学考)蔗糖是生活中常见的一种物质,某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。
(1)Ⅰ、方案一
已知:①植物的光合作用可表示为:
②淀粉和蔗糖的组成元素相同。
小明同学认为可得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。
经查阅,该结论并不合理,无法确定蔗糖中是否含有 元素(写元素名称)。
(2)Ⅱ、方案二
【实验原理】蔗糖隔绝空气受热时可以发生分解反应。
【实验装置】
【实验过程】
用上图所示装置进行实验,实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,点燃酒精灯给蔗糖加强热。
【实验分析及改进】
①先通入一会儿氮气的目的是