内容正文:
8.1憧憬美好集体课时练习
一、单选题
1.2023年5月30日下午,神舟十六成功发射。中国航天能取得如此大的成绩,离不开航天团队的集智攻关,团结协作。这说明美好的集体是( )
A.各自为政的 B.民主公正的 C.充满竞争的 D.善于合作的
2.中国共产党成立一百多年以来,始终把“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”作为初心使命,团结带领中国人民为了一个伟大目接继续奋斗;实现中华民族伟大复兴。这表明愿景( )
①是推动我们国家发展的巨大力量
②能帮助每个人实现愿望
③是中国人民实现中国梦的精神动力
④引领中国人民开拓进取,不断取得伟大胜利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.小美和小花是同班同学也是好朋友,小美认为两个人应该要相互帮助,取长补短,不可以成为竞争对手,同学之间不应该竞争,以下对小美的想法评价正确的是( )
A.她的想法是错的,她应该要学会合作,美好集体是善于合作的
B.她的想法是对的,在集体中,我们共同合作才能发挥各自的潜能
C.她的想法是错的,她应该要敢于竞争,集体成员之间的竞争是集体发展的活力
D.她的想法是对的,竟争是以承认、尊重为前提的
4.下列对青春时光中“微行为”的“微点评”,正确的有( )
序号
微行为
微点评
①
楠楠课余时间学习美容化妆
追求外在美,使自己更自信
②
萍萍不同意老师意见,并提出自己的看法
敢于质疑,具有批判思维
③
小北建议用竞选的方式产生班委
美好集体是充满关怀与友爱的
④
小潭每天参加不少于一小时体育活动
既遵守了法律,又锻炼了身体
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.小夫在“美好集体”班会上,向同学们做了以下分享。
分享一:如果下雨我们忘记带雨具,不用担心,学校为我们准备了“爱心雨披”。
分享二:我生病了,在家休息。同学们打来电话问候,并为我辅导当天的功课。
以上两则分享共同告诉我们( )
A.集体能解决我们的所有困难
B.美好集体生活让我们感受到温暖
C.我们无法感受集体带来的温暖
D.美好的集体只是我们心中向往,永远无法实现
6.“神舟十五号”航天员乘组进行第二次出舱活动,在地面工作人员和舱内航天员邓清明的密切配合下,出舱航天员费俊龙,张陆圆满完成全部既定工作任务。这说明
A.共同制定规则,保持团体稳定 B.凝集共同愿景,建立竞争机制
C.发挥自身才能,坚持个人主义 D.围绕共同目标,善于合作分工
7.世界著名指挥家卡拉扬说:“我只强调三个音,使我的乐队变成团队。第一是‘起音’,起音不齐,乐曲就乱。第二是个人的‘专业音’,不管是吹喇叭的还是打鼓的,都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。第三是‘团队音',当你展示自己的‘专业音'时,还要考虑到整体,是否会干扰别人的音。”这段话启示我们( )
①集体规则会限制个人专业发展 ②展示个人特长能保证集体更好
③美好的集体一定有共同的愿景 ④美好的集体是善于合作的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.2020年12月17日,嫦娥五号返回器携带月球样品成功着陆,任务取得圆满成功。国家航天局探月与航天工程中心主管说:“航天人是一个强有力的大团队,每个人在不同岗位上默默努力,才能共同成就今日的梦想”。由此可见( )
A.个人意愿与集体要求总是一致 B.合作比竞争更能促进科研的发展
C.积极展示自己就能确保集体的“和声”更美 D.个人力量通过优化组合可以产生强大合力
9.七年级(1)班组织召开以“怎样建设美好集体”为主题的班会,会上每位同学都畅所欲言。班会结束后,一些好的意见和建议会被采纳,没有被采纳的也会说明具体原因。这说明( )
A.美好集体是充满关怀与友爱的 B.美好集体是善于合作的
C.美好集体是民主的、公正的 D.美好集体是充满活力的
10.“如果你想走得快,你就一个人走,如果你想走得远,你就一起走”。这句格言启示我们( )
A.在集体生活中,一个人走会走得快一些
B.在集体生活中,只要合作就一定能成功
C.在集体生活中,竞争与合作是相互排斥的
D.在集体生活中,学会竞争.善于合作,才能不断提高
11.在集体生活中,我们应倡导全新的竞争理念。下列对竞争理解正确的是( )
①竞争以打败对手为目的 ②竞争要以承认、尊重对方为前提
③在美好的集体中分工协作,优势互补 ④竞争需要成员之间交流互鉴,共同提高
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
12.七年级(2)班的全体同学在新学期召开的主题班会上纷纷表示,每位同学都要以全新的面貌融入新的班集体中,把班级建设成良好的班集体。下列同学的说法有利于建设良好班集体的是( )
①李伟