4.1 青春的情绪 同步练习- 2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

4.1青春的情绪课时练习 一、单选题 1．下列小王同学的行为与情绪表达一致的是（   ） 序号 行为 情绪表达 ① 小王参加学校运动会，获得跑步比赛第一名 喜 ② 小王这次数学考砸了，害怕老师批评 怒 ③ 小王和好朋友闹矛盾，有点沮丧 哀 ④ 小王提醒同学及时交作业，遭同学白眼 惧 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 2．心理课上，老师展示了这样一句话：如果一个人长期处于压抑，郁闷的情绪中，就会导致疾病缠身。对此认识正确的是（   ） ①情绪对人总是消极作用  ②消极情绪对我们的影响才是消极的 ③随时都应该压抑自己的情绪  ④要正确对待，学会调节情绪 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 3．喜怒哀乐，人之常情。这句话指的是（   ） A．人的情感是不断变化的 B．人的情绪是多种多样的 C．人的情绪只有喜怒哀乐四种 D．人的情绪是非常不稳定的 4．“愉快的笑声，是精神健康的可靠标志。”这句话告诉我们（   ） A．笑声是身心健康的唯一标志 B．自然环境往往影响人的情绪 C．积极情绪让人的身心更健康 D．人的情绪是复杂的、多变的 5．“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮，消极的人像月亮，初一十五不一样。”情绪每天伴随着我们，影响到我们的生活和学习。关于情绪，下列说法正确的有（    ） ①人处于不同的情境中会产生不同的情绪     ②任何时候都要保持高涨的情绪 ③不同的情绪会产生不同的影响             ④情绪就像神奇果，影响我们的行动和观念 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 6．人的情绪是复杂多样的，但有四种是最基本的情绪，这四种是（   ） A．喜、怒、哀、乐 B．惧、喜、哀、乐 C．怒、哀、惊、喜 D．喜、怒、哀、惧 7．下列诗句中体现出“悲喜交加”的复杂情绪是（   ） A．朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还 B．死去元知万事空，但悲不见九州同 C．剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳 D．正是江南好风景，落花时节又逢君 8．“心花怒放”“噤若寒蝉”“痛不欲生”这三则成语所对应当事人的情绪应为（   ） A．喜哀惧 B．怒哀惧 C．喜惧哀 D．怒惧哀 9．“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇”“天下伤心处，劳劳送客亭”“近乡情更怯，不敢问来人”所表现的情绪依次是(   ) A．哀、怒、惧、喜 B．喜、怒、哀、惧 C．哀、惧、怒、喜 D．惧、喜、怒、哀 10．在小丽参加校园歌手大赛并获奖后，同学们纷纷称她为“小明星”“小歌唱家”。她的心里乐滋滋的。下列影响她的情绪的因素是（　　） A．周围的舆论氛围 B．所处的自然环境 C．个人的生理周期 D．老师的过高期望 11．人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有（   ） A．喜、怒、哀、惧 B．害羞 C．焦虑 D．内疚 12．小明在作文中这样描述自己：“情绪高涨起来像火山爆发，情绪低落时像泄气的皮球，上午还兴高采烈，下午却闷闷不乐。”小明的情绪具有（    ） A．表现性，会自觉或不自觉带上表演痕迹 B．波动性，容易从一个极端到另一个极端 C．细腻性，会沉浸在某种情绪中难以自拔 D．闭锁性，会隐藏自己的感受不轻易表露 13．作为资深球迷，小伟在卡塔尔世界杯上为自己喜发的球队呐喊助威，球队输了，小伟悲伤难过：球队赢了，小伟激动得高声喝彩，小伟的表现告诉我们（    ） A．自然环境会让我们的情绪更加丰富 B．情绪复杂多变，让人总是捉摸不定 C．情绪是不易改变的，只受舆论影响 D．情绪会随着周围情况的变化而变化 14．6月10日，淮安市文化馆一楼将开展撕纸画、蛋雕、金湖剪纸、瓷刻、面塑、博里农民画、扎染等非遗项目展示展销互动体验活动。小新同学满心期待着能在“文化和自然遗产日”这一天亲临现场领略多彩非遗，却因临时有事没去成，这让她情绪很是低落。小新的情绪主要受到了下列哪一因素的影响（   ） A．个人的生理周期 B．对事情的预期 C．周围的舆论氛围 D．自然环境 15．下列古诗文中，反映人的情绪的是（   ） A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C．两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 D．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 二、分析说明题 16．阅读材料，回答问题。 2022年2月20日，北京冬奥会落下帷幕。某校七年级（1）班举行以“我眼中的冬奥”为主题的班会，请你参与其中。 【冬奥——创意设计】 冬奥会开闭幕式总导演张艺谋介绍说：“这次开幕式最大的创新是点火方式和火炬台设计，可谓百年奥运史上前所未有：将熊熊燃烧的奥运之火，幻化成雪花般圣洁、灵动的小火苗，这一创意来自低碳环保理念。”这种颠覆性的改变获得国际奥委会支持，说明无论火焰大小，只要点燃大家的心中之火，就是最璀璨的圣火！ (1