2.1 有理数的加法 课时练习 2022--2023学年浙教版数学七年级上册

2023-07-01
| 6页
| 619人阅读
| 243人下载

内容正文:

2023年浙教版数学七年级上册 《2.1 有理数的加法》课时练习 一 、选择题 1.计算-2+1的结果是(  ) A.1 B.-1 C.3 D.-3 2.一天早晨的气温是﹣6℃,中午的气温比早晨上升了12℃,中午的气温是(  ) A.12℃     B.﹣6℃      C.18℃      D.6℃ 3.一潜水艇所在的海拔高度是﹣60米,一条海豚在潜水艇上方20米,则海豚所在的高度是海拔(  ) A.﹣60米    B.﹣80米    C.﹣40米    D.40米 4.两个数的和为正数,那么这两个数是(  ) A.正数 B.负数 C.一正一负 D.至少一个为正数 5.两个数相加,如果和小于每个加数,那么这两个加数(  ) A.同为正数            B.同为负数 C.一正一负且负数的绝对值较大   D.不能确定 6.下列省略加号和括号的形式中,正确的是(  ) A.(﹣7)+(+6)+(﹣5)+(﹣2)=﹣7++6+﹣5+﹣2 B.(﹣7)+(+6)+(﹣5)+(﹣2)=﹣7+6﹣5﹣2 C.(﹣7)+(+6)+(﹣5)+(﹣2)=﹣7+6+5+2 D.(﹣7)+(+6)+(﹣5)+(﹣2)=﹣7+6﹣5+2 7.下列运算中,正确的个数有(  ) ①(-5)+5=0  ②(-10)+(+7)=-3 ③3+(-4)=-7  ④(-3)+2=-1 ⑤(-1)+(+2)=-1 A.1 B.2 C.3 D.4 8.已知|a|=5,|b|=2,且|a﹣b|=b﹣a,则a+b=(  ) A.3或7 B.﹣3或﹣7 C.﹣3 D.﹣7 二 、填空题 9.已知A地的海拔高度为-53米,而B地比A地高30米,则B地的海拔高度为 米. 10.若a<0,且|a|=2,则a+1=______. 11.+5.7的相反数与﹣7.1的绝对值的和是   . 12.计算﹣|4+(﹣6)|的相反数   ,倒数   ,绝对值   . 13.-1的相反数与-的和是____________. 14.设a<0,b>0,且a+b>0,用“<”号把a、﹣a、b、﹣b连接起来为   . 三 、解答题 15.计算:(-98)+85; 16.计算:24+(-15)+7+(-20); 17.计算:(-2.125)+(+3)+(+5)+(-3.2). 18.计算:(﹣0.9)+(+4.4)+(﹣8.1)+(+5.6) 19.某天一个巡警骑摩托车在一条南北大道上巡逻,他从岗亭出发,规定岗亭为原点,向北为正,这段时间行驶记录如下(单位:千米) +10,﹣9,+7,﹣15,+6,﹣14,+4,﹣2. (1)最后停留的地方在岗亭的哪个方向?距离岗亭多远? (2)若摩托车行驶,每千米耗油0.06升,每升6.2元,且最后返回岗亭,这一天耗油共需多少元? 20.若|a|=4,|b|=2,且a<b,求a+b的值. 21.一名足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录如下:(单位:米)+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10. (1)守门员最后是否回到了球门线的位置? (2)在练习过程中,守门员离开球门线最远距离是多少米? (3)守门员全部练习结束后,他共跑了多少米? 22.已知:|x|=3,|y|=5,|z|=7,若x<y<z,求x+y+z的值. 参考答案 1.B 2.D 3.C 4.D. 5.B 6.B 7.C 8.B. 9.答案为:-23. 10.答案为:﹣1. 11.答案为:1.4. 12.答案为:2;﹣;2. 13.答案为: 14.答案为:﹣b<a<﹣a<b. 15.原式=-(98-85)=-13. 16.15原式=(24+7)+[(-15)+(-20)]=31+(-35)=-4. 17.原式=[(-2.125)+(+5)]+[(+3)+(-3.2)]=3. 18.解:(﹣0.9)+(+4.4)+(﹣8.1)+(+5.6) =(﹣0.9﹣8.1)+(+4.4+5.6) =﹣9+10 =1 19.解:(1)+10﹣9+7﹣15+6﹣14+4﹣2=﹣13 所以最后停留的地方在岗亭南方,距离岗亭13千米. (2)[(+10+9+7+15+6+14+4+2)+13]×0.06×6.2=29.76 答:这一天耗油共需29.76元. 20.解:∵|a|=4,|b|=2, ∴a=4或﹣4,b=2或﹣2, ∵a<b, ∴a=﹣4,b=2或﹣2, 当a=﹣4,b=2时,a+b=﹣4+2=﹣2; 当a=﹣

资源预览图

2.1 有理数的加法   课时练习  2022--2023学年浙教版数学七年级上册
1
2.1 有理数的加法   课时练习  2022--2023学年浙教版数学七年级上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。