2024届高三新高考化学大一轮专题训练--水的电离和溶液的pH

2024届高三新高考化学大一轮专题训练--水的电离和溶液的pH 一、单选题 1．（2023秋·广东深圳·高三统考期末）配制一定物质的量浓度的NaOH溶液并用来滴定白醋样品，下列图示操作不能达到实验目的的是 A．操作甲：用玻璃棒搅拌以加速NaOH固体溶解 B．操作乙：配制NaOH溶液时向容量瓶中加水至刻度线 C．操作丙：弯曲并挤压胶管中玻璃珠以排除滴定管尖端气泡 D．操作丁：滴定时滴入液体和摇动锥形瓶同时进行 2．（2023春·福建泉州·高三校联考阶段练习）微粒观是重要的化学观念，其形成对物质及其变化的学习具有重要作用。下列关于离子共存的判断正确的是 A．常温下，由水电离出的c(OH-)=1.0×10-12mol•L-1的溶液中：Ba2+、Na+、NO、Cl-能大量共存 B．在含有硝酸钠的溶液中：H+、Mg2+、Fe2+、SO能大量共存 C．常温下，=1.0×1012的溶液中：Na+、Mg2+、NO、HCO能大量共存 D．在能使紫色石蕊试液变蓝的溶液中：Na+、NH、CO、ClO-能大量共存 3．（2022秋·四川成都·高三石室中学校考期中）T℃时，水的离子积常数Kw=10-13，该温度下，V1 mLpH=12的Ba(OH)2稀溶液与V2 mLpH=2的稀硫酸充分反应(混合后的体积变化忽略不计)，恢复到T℃，测得混合溶液的pH=3，则V1：V2的值为 A．9∶101 B．99∶101 C．1∶100 D．1∶10 4．（2023春·四川绵阳·高三绵阳中学校考开学考试）298K时，在20.0mL0.10mol/LH2SO4溶液中滴入0.10mol/L的NaOH溶液，溶液的pH与所加NaOH溶液的体积关系如图所示。下列叙述正确的是 A．滴定过程可用石蕊作指示剂 B．a点溶液的pH=1.0 C．b点溶液中c(H+)=0.05mol/L D．c点对应的NaOH溶液体积为20.0mL 5．（2023秋·江苏南通·高三统考期末）常温下，将溶液置于锥形㼛中，将溶液置于滴定管中，用溶液滴定，实验中的下列情形会导致达到滴定终点时，消耗溶液体积小于的是 A．装溶液的滴定管水洗后未用待装液润洗 B．滴定管滴定前尖嘴处有气泡，滴定后气泡消失 C．滴定过程中，用蒸馏水将附着在瓶壁上的液体冲入溶液中 D．滴定结束时，俯视滴定管进行读数 6．（2022秋·山东枣庄·高三校考期末）室温下，甲、乙两烧杯均盛有5mLpH=3的醋酸溶液，向乙烧杯加水稀释至溶液pH=4，关于两烧杯中所得溶液的描述正确的是 A．溶液体积：10< B．水电离出的浓度： < C．若分别用等物质的量浓度的NaOH溶液完全中和，所得溶液的pH：甲<乙 D．若分别与5mLpH=11的NaOH溶液反应，所得溶液的pH：甲>乙 7．（2023秋·江苏南通·高三统考期末）根据下列图示所得出的结论正确的是 A．图甲是常温下用溶液滴定的滴定曲线，Q点表示酸碱中和滴终点 B．图乙是、反应生成的能量变化曲线，a表示、变成气态原子过程中吸收的能量 C．图丙表示表示通入饱和溶液中，溶液导电能力的变化 D．图丁是中的平衡浓度随温度变化的曲线，说明平衡常数 8．（2023·山东·模拟预测）下列各组实验所选玻璃仪器和试剂，不能达到实验目的的是(不考虑存放试剂的容器) 实验目的 玻璃仪器 试剂 A 测定某NaOH溶液的浓度 酸式滴定管、碱式滴定管、烧杯 HCl溶液、酚酞试剂、待测NaOH溶液、蒸馏水 B 探究浓度对化学平衡的影响 胶头滴管、试管、量筒 溶液、KSCN溶液、KSCN溶液 C 比较氯、溴、碘的非金属性 试管、胶头滴管 新制氯水、溴水、NaBr溶液、NaI溶液 D 验证铁盐的氧化性 试管、胶头滴管 溶液、KI溶液、淀粉溶液 A．A B．B C．C D．D 9．（2023秋·吉林长春·高三长春市第二中学校考期末）常温下，向一定体积的溶液中滴加等浓度的溶液，测得溶液的导电能力随加入溶液体积的变化关系如图所示，下列说法错误的是 A．m点溶液中，水电离出的约为 B．p点溶液的 C．q点溶液中， D．混合溶液的导电能力与离子浓度和种类有关 10．（2023·全国·高三假期作业）一定温度下，溶液中存在如下电离平衡：，对于该溶液，下列说法正确的是 A．加入水时，所有微粒浓度均减小相同倍数，平衡不移动 B．加入少量固体，增大，电离平衡常数K变大 C．由水电离出的醋酸溶液盐酸溶液 D．等浓度等体积的盐酸和醋酸溶液分别与恰好完全反应时，消耗等物质的量 11．（2023秋·四川成都·高三校联考期末）下列有关化学实验的基本操作正确的是 A．可用图1中滴定管盛装盐酸来滴定未知浓度的氢氧化钠溶液 B．由图2可知所用溶液体积为 C．图3所示滴定管使用前，应先检查是否漏液，水洗后直接盛装酸性