期末质量检测(试题)苏教版五年级下册数学

标签:
普通文字版答案
2023-07-01
| 6页
| 216人阅读
| 14人下载

内容正文:

期末质量检测(试题)五年级下册数学(苏教版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:__________ 一、选择题 1.是假分数,是真分数,则可取的整数个数有(    )个。 A.2 B.3 C.4 D.以上都不对 2.六年级学生参加科技小组有31人,比文艺小组人数的2倍还多3人,文艺小组有多少人?下列方程正确的是(    )。 A.2x+3=31 B.2x-3=31 C.x÷2+3=31 D.x÷2-3=31 3.给一块长方形菜地围上篱笆,篱笆总长80米,菜地的长边比短边长10米,长边是(    )米。 A.10 B.15 C.25 D.35 4.一根2米长的绳子,连续对折三次,每段是全长的(     ) A. B. C. D. 5.同学们已经学过平面图形的面积公式,根据这些公式的推导过程进行整理(如图),①②③所对应的图形分别是(    )。 A.平行四边形、长方形、三角形 B.三角形、平行四边形、长方形 C.长方形、平行四边形、三角形 D.长方形、三角形、平行四边形 6.要使24 5是3的倍数, 可以填(   )。 A.3和6 B.1、4和7 C.1和0 7.方程3x+14×2=46的解是(    )。 A.x=18 B.x=46 C.x=6 D.x=16 8.3、5、6、10都是30的(  ) A.质因数 B.公因数 C.奇数 D.因数 9.下面的说法中,正确的有(    )句。 ①通过圆心的线段都是圆的直径。 ②周长相等的圆,面积也相等。 ③在同一个圆中,扇形的大小与圆心角的大小有关。 ④周长相等的长方形、正方形和圆,圆的面积最大。 ⑤把一张圆形纸片对折若干次,所有折痕相交于圆心。 ⑥直径为4厘米的圆的周长和面积一样大。 A.2 B.3 C.4 D.5 二、填空题 10.跳绳活动源远流长,当女娲“乃引绳在泥中,举以为人”时,绳子便伴随着人类一起生活。现如今,跳绳在中小学成为重要的体育活动项目。体育王老师把9米长的绳子对折两次后,在折痕处剪开做成跳绳。每根跳绳长(    )米,每根跳绳占这根绳子总长的。 11.把8个桃子平均分给4个同学,每个桃子是桃子总数的,每个同学分得的桃子是桃子总数的。 12.一个直角三角形中,一个锐角是°,另一个锐角是( )°。 13.写出100以内所有既能被6整除又能被8整除的数:   . 14.31秒分    61毫升升    21平方厘米平方分米 15.一瓶汽水的容积是L,另一瓶汽水的容积是L。这两瓶汽水的容积是( )L。 16.从0、3、5、8这四个数字中选两个数字组成一个两位数: ( )既是5的倍数,又是3的倍数;最大的偶数是( );最小的奇数是( )。 17.我是36的因数,又是6的倍数,我可能是   . 18.如图是服装厂上半年生产衬衫情况统计图。 (1)这是( )统计图。 (2)产量最高的是( )月,产量最低的是( )月。 (3)呈上升趋势的月份有:( );呈下降趋势的月份有:( )。 (4)第二季度的产量是( )万套。 三、判断题 19.奇数个奇数相加,和是偶数。( ) 20.长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,半圆有无数条对称轴。( ) 21.和相等的分数有无数个。( ) 22.不能化成有限小数. ( ) 23.的分子加上6,如果要使分数的大小不变,分母应乘3。( ) 24.不是方程,因为它不含有未知数。( ) 25.如果x-34=7,那么x-34+34=7+34.              ( ) 四、计算 26.口算 4.6+1.4=            0.78÷6=                +=            1-=                1-+= 3×2.4=              8.4-4=                0.22=            -=                +-+= 27.脱式计算,能简算的要简算。   2020×0.25+2020×0.75             1.25×32×0.25 12×(56+21-13)                  23+(56-34)÷38 28.解方程。 12x+31x=860      4.2x÷2=2.52 五、解答题 29.世界上最大的洲是亚洲面积是4400万平方千米,最小的洲是大洋洲,亚洲的面积比大洋洲面积的4倍还多812万平方千米.大洋洲的面积是多少万平方千米? 3

资源预览图

期末质量检测(试题)苏教版五年级下册数学
1
期末质量检测(试题)苏教版五年级下册数学
2
期末质量检测(试题)苏教版五年级下册数学
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。