第8课 力与运动-2022-2023学年科学三升四暑假衔接课（苏教版）

四年级上册 苏教版 第8课 力与运动 思维导图 温馨提示：图片放大更清晰哟！ 知识点 1.力可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止，还可以改变物体运动的快慢与方向。物体运动状态的改变离不开力。 运动中的自行车停下来，需要摩擦力。 风车运转起来，需要风力。 磁力小车拐弯，需要磁力的作用才能完成。 让皮球弹起来需要弹力。 潜艇浮出水面需要浮力。 2.磁力可以改变钢珠的运动方向，说明力能够改变物体运动的方向。 3.探究拉力大小与小车前进快慢的关系的实验。 问题：拉力大小与小车前进快慢是否有关? 假设：拉力大小与小车前进快慢有关系，拉力越大，小车前进越快，拉力越小，小车前进越慢。 保持不变的是：小车的重量、小车运动的距离 需要改变的是：拉力大小 实验设计： 1.把绳子的一头系在小车上，另一头穿过支架扣上钩子，垂在桌子旁边。 2.在钩子上钩上钩码，一个一个的增加钩码，分别测一测小车从桌子的这一头行驶到桌子的另一头，需要多长时间。 结论：小车前进快慢与拉力大小有关系，拉力越大，小车前进越快，拉力越小，小车前进越慢。 习题巩固 选择题 1．在研究拉力大小与小车的运动的实验中，要保持不变的一个因素是（    ）。 A．从起点到终点的距离 B．从起点到终点的时间 C．增加垫圈的个数 2．下列叙述不正确的是（    ）。 A．鸟的正羽扇形排列，便于扇动空气。 B．力可以使运动物体静止，但不能使静止的物体运动。 C．我们一般用速度来表示物体快慢。 3．人们根据弹簧拉伸的规律制成了（    ）。 A．弹簧测力计 B．天平 C．温度计 4．把飞机、火箭做成流线型是为了（    ）。 A．美观 B．节约材料 C．减小空气阻力 5．铁质小车经过磁铁旁，运动路线发生了变化，说明（    ）。 A．磁力越大，小车运动得越快 B．力可以改变物体的运动方向 C．力可以改变物体的形状 填空题 1．要想改变物体的运动状态（运动或静止、快慢与方向），必须有___________的作用。 2．仔细观察下图并分析： 从倾斜的轨道上滚下的钢球将沿着________号轨迹运动。这个实验说明力可以改变物体的________。 3．发动汽车后，汽车由静止变为运动，是因为力能使__________________________，且力越大，物体运动得越_____________。 4．用弹簧测力计可以测量力的大小，力的单位是____________，用字母“N”表示。 5．力可以使静止的物体___________，也可以使运动的物体___________，还可以___________物体运动的快慢和方向。 判断题 1．家住十七层高楼的张鹏认为从窗户往外抛小石块没有危险。( ) 2．力的国际单位是“牛顿”，用“N”表示。( ) 3．小车运动速度的快慢与施加在小车上的拉力大小有关。( ) 4．当物体受到外力作用时，形状或体积不会发生改变。( ) 5．力可以改变物体运动的快慢和方向。( ) 实验题 铭铭在学习《力与运动》后，自己设计实验并用表格记录了数据，请你补充完整下列空白。 【问平均值题】拉力大小与小车前进快慢是否有关？ 【假设】拉力越大，小车前进得越快；拉力越小，小车前进得越慢。实验中保持不变的量是小车的__________、行进的距离；需要改变的量是____________________。 【数据记录】 拉力大小（垫圈个数） 小车的前进快慢（相同距离所用的时间） 第一次 第二次 第三次 平均值 10 15秒 14秒 16秒 20 12秒 10秒 14秒 12秒 30 5秒 6秒 4秒 【结论】在这个实验中，让小车前进的力是__________，拉力的大小与__________有关，垫圈数量越多，小车前进得__________。 简答题 小明家住12楼，他想把弹力球从窗户上扔下去，看一看弹起多高，这种行为可取吗？为什么？ 参考答案 选择题 1．A2．B3．A4．C5．B 填空题 1．力 2． ① 运动方向 3． 静止的物体运动 快 4．牛顿 5． 运动 静止 改变 判断题 ×√√×√ 实验题 质量 拉力大小 15秒 5秒 拉力 垫圈个数 越快 简答题 不可取。速度越大，冲击力越大，对地面的人或物伤害越大。 学科网（北京）股份有限公司 $