内容正文:
四年级上册
苏教版
第3课 鸟类
思维导图
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知识点
1.鸟类的共同特点:
鸟身上长着羽毛,有翅膀,大多数鸟都会飞。
鸟都是卵生的。
鸟有鸟喙,但是没有牙齿。
2.鸟类属于脊椎动物,企鹅、鸭子、母鸡也属于鸟类。
3.鸽子的正羽是覆盖在鸟身体上的大型羽片,鸽子的翅膀和尾部都长有正羽;绒羽紧贴在鸟的身体上,细小而柔软。
4.研究鸽子的羽毛。
我的发现
对鸽子的作用
观察正羽
正羽外形优美,比较宽大,摸上去比较光滑,中间有一根坚硬的、粗壮的羽轴。
利于鸽子的飞行和掌握身体的平衡。
剪断正羽羽根后
发现羽根里面是空的。
减轻重量
在正羽上滴水后
水不会被吸收。
防水,防止羽毛被水沾湿,影响飞行。
用放大镜观察绒羽
绒羽看上去比较细小,摸在手上比较柔软。
保持体温,减少热量散失,抵御寒冷。
5.喙和足是鸟类的重要器官,喙也是鸟类特有的特征。不同鸟类的喙和足形态差异都很大,这与它们的生活环境、觅食特性的不同有着密切的关系。
6.将这些鸟喙与它们各适合吃的食物连线。
7、这些鸟的足有什么特点?它们各适合在什么环境下生活?
第一幅图,脚上有蹼,脚掌宽大,适宜在水中游泳,生活在湿地湖泊一带。
第二幅图,鸟的爪子强壮有力,并且在脚趾的顶端有强有力的钩子,适宜抓取一些小动物,一般生活在山地丘陵地区。
第三幅图,鸟儿的脚比较粗壮有力,而且比较长,适宜奔跑,适合在空旷的草原上生存。
第四幅图,鸟儿的脚细长,适宜在浅水中行走,主要生活在湿地一带。
习题巩固
选择题
1.老鹰的喙属于下图中的( )。
A. B. C.
2.下列不属于鸟类的共同点是( )。
A.有羽毛 B.有翅膀 C.会飞翔
3.鸽子的喙是圆锥形的,适合吃 。
A. B. C.
4.下列动物中,属于鸟类的是 。
A.鸭子 B.蝙蝠 C.蝴蝶
5.下列动物中,不属于同一类动物的是( )。
A.麻雀 B.鹦鹉 C.蝙蝠
填空题
1.将鸽子的正羽羽根剪断,发现里面是_______的,这样的结构_______(“增大”或“减轻”)了鸽子身体的重量,利于飞行。
2.鹦鹉、喜鹊和乌鸦都_______鸟类。(填“属于”或“不属于”)
3.鸟的羽毛主要有_______和绒羽两种。其中正羽与鸟的飞行能力有关。
4.冬天到了妈妈给小李同学买了羽绒服保暖,羽绒服是用鸟类的羽毛制成的,羽绒服里填充的是鸟类的________________羽。
5.鸟喙的外形与鸟_________息息相关。
判断题
1.鸽子的羽毛管中间是空的,这有利于保温。( )
2.鸽子的正羽和绒羽一样,细小而柔软。( )
3.鸟类和哺乳类的共同特点是身上有毛、体温恒定。( )
4.鸟足和趾细长,适合涉水。( )
5.飞机和海豚的形状有相似之处。( )
实验题
探究鸽子羽毛。
(1)实验一:
在鸽子正羽上滴一滴水,水滴会( )。填:(漂浮在或浸入到)
正羽上,这说明( )。
(2)实验二:
用剪刀剪掉正羽的羽根,我们会发现正羽管是( )的,这种结构具有( )作用。
简答题
你知道鸽子的羽毛有哪些特点呢,这些特点对鸽子有什么作用?
参考答案
选择题
1.B2.C3.B4.A5.C
填空题
1. 中空 减轻
2.属于
3.正羽
4.绒
5.吃的食物
判断题
×××√×
实验题
漂浮在 正羽可以防水 中空 减轻鸟的体重
简答题
鸽子的羽毛分正羽和绒羽两种,正羽是空心的,能减轻重量,利于飞行。正羽有防水性。绒羽细小而柔软,利于保持体温。
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